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陈永胜

学习实验室

陈永胜 / 人力资源、团队建设讲师

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课程大纲

前言: 《团队学习实验室》教材的使用和学习指导
本教材中图标的含义
本教材如何指导你完成整个学习过程
团队学习实验室介绍
研讨:制定每次项目团队会议的学习规则
视频交谈:什么是学习型组织?学习力三角凳
核心学习能力
什么是“团队学习实验室”?
本次学习将达到的目标及预期收获
模块1:心智模式和团队学习
1、本模块学习目的
2、什么是心智模式 ?心智模式在工作中的意义
3、左手栏是怎样影响我们的工作的:
情景案例:左手栏的含义及其影响
情景案例、练习、分享:左手栏和右手栏
研讨:我们为什么会隐藏我们的左手栏?
情景案例:隐藏左手栏的代价
4、推论阶梯是怎样影响我们的工作的:
情景案例:推论阶梯
图示:攀爬推论阶梯
推论阶梯的特点及案例分析
5、主张与探询在“真正的沟通”中的作用:
平衡主张与探询的关系
在实践中如何运用主张与探询
6、本模块的总结和评估
模块2:系统思考
1、本模块学习目的
2、系统思考在工作中为什么那么重要?
1)为什么要进行系统思考?
2)系统思考的三个层次:事件、模式、系统结构,
定义与案例
练习:针对情景案例画系统图(寻找“问题、症状解、根本解”)
案例及练习:“舍本逐末”基模
3、因果环路图——寻找工作中复杂问题的根本解
画因果环路图的步骤
实战练习(90分钟):结合本单位/部门/项目组实际问题画因果环路图
4、心智模式与系统思考的关系
5、本模块的总结和评估
模块3:共同愿景和自我超越
1、本模块学习目的
2、愿景——创造企业/组织想要的终结果
情景案例与研讨:个人愿景和共同愿景的定义
情景案例:应急管理中的系统思考和心智模式
情景案例:愿景中的动态张力
3、如何实现企业/组织的共同愿景
头脑风暴:妨碍实现团队愿景的因素有哪些
研讨:将实现愿景的消极因素转化为积极因素
4、本模块的总结和评估
模块4:使用工具
1、“使用工具”的意义
2、本模块学习目的
3、前3个模块互相之间是什么关系?
情景案例:心智模式、系统思考、共同愿景是如何关联的
研讨:妨碍实现愿景的因素是哪个层面的?反映的心智模式是什
么?大的妨碍因素是什么?
4、愿景落地的工具——“团队协作矩阵”和“个人任务矩阵”
情景案例:“团队协作矩阵”的操作流程
“团队协作矩阵”和“个人任务矩阵”样本
实战练习(30分钟):完成“团队协作矩阵”(结合本单位/部门/项目组的工作任务)
5、本模块的总结和评估
结尾:《团队学习实验室启动培训》(即这次培训)评估
注:学习方式的创造:
1、学习的主要方式是由每个学员轮流担任“页主”,领导学员完成教
材每页的内容。教师则担任教练的角色。
独立反思团队讨论头脑风暴观看录像
四、培训感悟
山西临汾供电公司张薛鸿总经理的心声:
短短三天的学习,是心灵的深化,是快乐的进程,使我们的班子更团结了,也鼓舞了我去当好教练、领航员。这次培训是我们领导班子学习的深化。对我们公司的发展将产生深远的影响,将影响到公司的3—5年及更远的工作。
这样的学习将改变公司一大批人的心智模式,将取得更大的业绩。这是快乐的三天。收获很大的三天、值得纪念的三天,在公司的发展中将留下值得纪念的一页。
我们公司的加速发展,还需要明德研究所更多的帮助,我们与明德将建立更紧密的关系。回去以后我们马上再派一个领导团队来学习,然后请明德的老师到我们公司去培训更多的干部和员工。
熊向清(中国人民财产保险股份有限公司教育培训部总经理)第15期
“团队学习实验室”研修,使我们从更加理性、科学的层面了解和掌握多个工具。具有推广价值,对于构建共同的管理语言,提高沟通质量、决策水平,乃至于团队的协作、凝聚力和工作效能,均具独特的作用。希望学习型组织创建成为公司再创辉煌的主要成功因素

山东莱钢炼钢厂的党委书记宋道平:
我们从1999年开始创建学习型组织,讲了8 年“五项修炼”,**《学
习实验室》的培训更清楚了什么是“五项修炼”;虽然政府已授予我们“学习型企业”称号,今天才知道自己的浅薄;创建了8年,接下去怎么搞?一直困惑着我们,现在明白了,有信心了。
上海闵港服饰公司:
7名高管是在公司面临危机时,带着困惑跨进研修班的。并肩战斗十几年
的弟兄,面临危机有点束手无策。
三天《学习实验室》的培训后,情况不同了。心灵改变了,思路打开了,有了统一的语言。大家改善了心智模式、确立了共同愿景,彼此敞开了心扉、消除了误会。学员们发自肺腑的心声是:
这使我们更能体现生命意义的有意义的一次学习
尽管只有三天,但学到的东西太多太多……
其他领导和学员的心声:
《学习实验室》更激发了我们学习的愿望。
三天的培训让我快乐,改善了心智模式,学到了不少团队管理工具,我将
带回去让家人分享,在工作中运用。
感谢明德在春节给我带来的快乐和憧憬,我和我们的公司都有了新的动
力。这三天改变了我的思维方式,回去将改进我的工作。
上海明德——梦开始的地方。
完全新颖、别致的培训方式,有生以来**次,将受益终身。
为实现愿望去工作(不是为了领导而工作)。
**次参加了这样的闻所未闻的培训,收获真的很多,明天起我就将在工
作中去实践这些新的理念和管理工具;这对我个人和企业都具有划时代的意义。
这次培训让我学会了怎样做到终身学习,这样的学习是活出了生命的意
义。让我有了高屋建瓴的视野。
五、课程方式
1、以单位或部门组成学习班效果好,如同一个单位内的领导班子成员,同一个处室,同一单位的高、中层干部;
2、每个培训班好六至八人,多不能超过十二人;
3、每期培训三天,一定不要有来自工作等其他方面的干扰;
4、我们会提供专用的有专利保护的纸质与影视教材;
5、十分快乐又高效的学习,每个学习的环节的组织,以分钟为单位安排的,甚至有些环节以秒为单位安排的,请遵守时间,这也是培养时间观念的好机会。
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