一、如何影响和提升部属绩效
1、领导与管理的区别
2、影响力产生的原因
3、实施影响力的方式与过程
4、搭建工作平台
5、职位、工作、活动的细分
6、实战演练
二、员工个性和行为状态的评估标准
1、准备度——工作能力与意愿的分析
2、员工状态的定义与分类
3、员工状态之动态关系
4、员工状态的评估方法及工具
5、员工状态的录像分析
6、案例分析
三、领导者的应有行为
1、领导模式理论——情境理论
2、工作行为与关系行为的分析
3、领导风格分析
4、领导风格与被领导者状态的对应分析
5、领导风格的录像分析
6、施领导的3个步骤
7、案例分析
四、360度个人领导力评估(课堂)
1、个人领导风格适应度分析
2、个人领导力优劣项分析
3、领导风格改进建议
4、实战模拟训练
课程参考应用范围:
更高的职位,更大的责任……
身为经理(或主管),您是否常为下述情境所困扰?
情境1:公司或部门正高速发展、扩张,您工作越来越多,人也越来越累,事业却似乎遇到了瓶颈。
解答: 通常,这种情况发生的原因在于领导者不善于或不放心授权,所有的责任都集中到领导者的身上。但借助于情境领导法,领导者可以准确判断部属的准备度,从而找出或培养可授权的部属并在一些工作上进行授权,从而用团队的力量来突破现有瓶颈。
情境2:您接管了一个新的团队,到了一个新的环境,却发现不知如何开始。
解答: 情境领导法的特色之一是帮领导者放弃以前单一的领导风格,并根据不同情境采用不同的领导风格,从而极大地增强了领导者对环境的适应能力。
情境3:您的团队绩效不彰,您试过多种方法,却发现成效不大。
解答: 提升团队绩效的有效方法是:在彼此合作的基础上,让团队中的每位成员都发挥大的作用。但由于每位团队成员的情形不一样,以往单一的领导风格往往只适用于某些团队成员,却不适用于很多其他团队成员。因此,领导者必须采用情境领导法来分析每一位团队成员的准备度,并采用有针对性的领导风格,这样才可以让每位成员的作用都得到大发挥。
情境4:您的员工经常为各种原因而离职求去。
解答: 员工离职的原因很多,觉得没有发展空间是其中一个。请运用情境领导法,将员工培养成可授权的对象,这样,与情境领导者一同工作的员工才不会觉得没有发展空间。
情境5:部属中总有几个扶不起的“阿斗”,您每次看到他们就来气。
解答: 在您消气之后,请静下来想一想:他们是否真的一无是处、无可救药?如果您认为他们还有一线希望,请试着用情境领导法来带领他们,将那些“无能力、无意愿”的员工培养成为“有能力、有意愿”的员工。
情境6:不清楚员工在想什么,很难带领他们。
解答: 虽然您可能不知道员工在想什么,但是,您可以**与他们进行交谈,观察他们的行为,运用情境领导这种直接、简单却有效的方法,分析出他们的准备度,从而采取对应的有效方式来领导您的团队。
情境7:在上司面前,您觉得自己没有什么影响力。
解答: 影响力与职位并无绝对关系,领导力是领导者能实施给他人的影响力,而这种影响力是建立在领导者权力基础上的。情境领导法将分析您的7种权力基础,将您的权力基础与您的领导风格匹配,不论对您的上司还是您的部属,您都可有效地实施您的影响力。
情境8:您感觉公司的每个人对您怀恨在心。
解答: 读读《情境领导者》这本书吧,它讲述了一位经理是怎样从众矢之的走向成功的历程,尤其是他发展下属技能、使之为组织成功做出贡献的章节,更值得细读。
???还有更多问题?……
解答: 请尝试一下情境领导这一解决方案——它是风靡全球150多个国家的有效领导模式,1000多家顶尖企业的数千万经理人都接受过此培训。**它,您一定也可以提高绩效,成就自我!
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