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张志强(上海)

领导力-张志强

张志强(上海) / 知名资深人力资源讲师

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课程目标

本课程目的是通过案例分析和管理游戏,使学员们了解领导艺术、领导者的作用和素质。通过对五星游戏过程中的感受的讨论和点评,将体会到领袖对团队目标的达成的作用。通过角色扮演和点评,学员将对领导风格的类型和领导的生命周期的理论得到深刻的领悟。 我们将就下列问题作为主线加以着重探讨: 1.学会有效授权而不再是事必躬亲,下属遇事必汇报等待你的处理意见,整个部门离了你就转不了。实施目标管理,保证效果的达成并提高效率。 2.提高解决问题的能力,而不是遇到困难就向领导要资源。如,员工积极性不高就申请给该员工涨工资

课程大纲


**天

时间

内容

方法

目的

09:00-

10:30

**章:领导能力与管理能力

l 老子曰

l 领导的含义

l 影响的4种方式

l 领导者的6大能力

l 领导与经理的区别

讲解,讨论,展示,举例

l 对领导力有一个基本的了解

l 了解领导与经理的区别

10:45- 12:00

第二章:领导者的素质

l 领袖的素质

l 1950年前与后普遍重视的素质

l 领导者的大五维个性模型

讨论,教员点评

l 了解领袖素质要素以及重要的个性

13:30- 15:45

l 管理游戏:五星游戏

l 分享点评


管理游戏,讨论, 点评,讲解

l 学员**对五星游戏过程中的感受,将体会到领袖对团队目标的达成的作用

16:00- 17:00

第三章:领导的权力与授权

l 如何正确使用权力

l 如何授权

l 授权的障碍是什么?

l 授权的原则和程序

l 案例:授权

举例,分析,讨论,案例分析

l 使学员真正理解领导者应当界定权力的类型和来源,从而避免滥用权力

l 掌握授权的原则和授权的技巧


第二天

09:00- 10:15

第四章:领导方式

勒温的领导风格的基本类型

l 专制式领导

l 民主式领导

l 放任式领导

讲解,展示,讨论

l 学员将了解到自己的管理风格将随着下属的成熟的成长而成长

10:45- 12:00

第五章:科曼的领导生命周期

l 命令型

l 说服型

l 参与型

l 授权型

讲解, 分析,讨论

l 学员**教员讲解、讨论,将会了解到各种典型的领导风格,以及这些风格的优点和缺点

13:30- 15:30

l 管理游戏

l 分享点评


管理游戏,讨论, 点评,讲解

l 学员**对游戏过程中的感受,加深对课程的理解

15:45- 17:00

第六章:领导的批评与赞美

l 角色扮演:批评下属

l 练习:赞美传递

l 与下属关系的艺术-沟通

l 知名领袖们的启发

讲解,游戏,讨论 

l **批评与赞美游戏,使学员体会到赞美的威力

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