中国制造2025”的倡导之下，制造业是是立国之本、兴国之器，科技创新的主战场，从“中国制造”转向“中国智造”，必须培养“工匠精神”。

课程背景：

在十二届全国人大四次会议作政府工作报告上，在谈到2016年的工作重点时，LKQ总理说：要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神。这是政府工作报告里**次提到“工匠精神”这个词，透露中国领导者对现实的判断与方向感。

经历30多年粗放、高速的发展，中国企业已脱离“人无我有”的低端竞争状态。　中国经济需要适应一种慢一些的节奏，企业则要培养细一点的耐心。这是“工匠精神”写入官方指导性文献的现实语境。

另外，“中国制造2025”的倡导之下，制造业是是立国之本、兴国之器，科技创新的主战场，从“中国制造”转向“中国智造”，必须培养“工匠精神”。

课程时长：半天

课程大纲：

**章 什么是“工匠精神”？

案例：电影《入殓师》给我们什么样的启发？

1.何谓工匠精神？

2.工匠精神的内涵

a)精益求精——把99%提高到99.99%；

b)耐心，专注，坚持——绝不止步；

c)专业，敬业——打造行业**。

3.需求要抓得准、自己要逼得狠、管理要盯得紧。

第二章 工匠精神是怎样炼成的？

案例：《庄子》“梓庆”的精妙阐述告诉了我们什么？

1.企业层面：如何深耕细作，提升质量？

2.人的层面：如何认真敬业，一丝不苟？

3.信念层面：如何坚守“一根筋”思想？

a)咬定目标不放的简单；

b)一条道走到黑的坚定；

c)把事做到极致的认真；

第三章 做真正的职人——树立正确的工作观

案例：“寿司之神”告诉我们何谓职人；

1.工匠不为钱而工作——热爱工作，胜过工作所带来的钱；

2.把工作当“作品”而非“作业”；

3.问题的价值在于解决；

4.我能贡献什么——注重贡献；

5.用“结果”说话——客户价值。

第四章 稻盛和夫的“六项精进”

1.付出不亚于任何人的努力；

2.要谦虚，不要骄傲——谦卑之心

3.要每天反省——吾日三省吾身；

4.活着，就要感谢——施人慎勿念，受施慎勿忘

5.积善行，思利他——工匠精神就是双赢；

6.不要有感性的烦恼——一辈子那么长，不能总把心思花在难过上。