一、课程背景

2015年2月环保部办公厅印发了《关于推进环境监测服务社会化的指导意见》（环发[2015]20号）明确指出：全面放开服务性监测市场。凡适合社会力量承担的服务性环境监测业务，要创造条件，全面放开。鼓励社会环境监测机构参与排污单位污染源自行监测、环境损害评估监测、环境影响评价现状监测、清洁生产审核、企事业单位自主调查等环境监测活动，推进环境监测服务主体多元化和服务方式多样化。环境监测市场的全面开放，社会环境检测机构蓬勃发展，大量社会机构成立和发展。国家对社会环境监测机构加强了管理，各省出台相关的管理办法，制定了严厉的处罚措施。江苏省通报了江苏力维监测科技有限公司、苏州工业园区绿环环境检测技术有限公司、江苏泰洁检测技术有限公司等三家社会检测构，广西省通报了生之源公司，要求限期整改。这就需要社会检测机构提高监测能力，编制高质量的环境监测告，具备较强的环境监测数据分析能力和处理能力，同时审核人员具备较强的环境监测数据审核能力。

二、课程目标

1．学会环境监测数据的审核方法；

2．学会异常环境监测数据的判断和处理；

3. 提高环境监测结果的质量；

4．提高环境监测报告质量。

三、课程对象

环境检测机构检测人员、采样人员、报告编制人员、质量管理员、报告审核人员、授权签字人

四、授课时数：（3小时半天）

五、课程大纲：  单元内容与重点**天一、环境监测数据审核及异常数据的处理1、监测数据代表性的审核

2、环境监测数据完整性的审核

3、监测数据精密性、准确性的审核

4、环境监测数据可比性的审核

5、异常数据的判断及处理

6、常见的监测数据审核方法

7、案例分析二、答疑与互动疑问解答