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【课程背景】:
班组是企业组织生产经营活动的基本单位,班组是企业**基层的生产管理组织上的一个个细胞,班组是企业的细胞,企业肌体是否健壮,要看每一个细胞的状态,细胞状态如何,关键是班长。因此,提高班组长管理水平是班组建设的重要环节。
班组长是一线员工的直接组织者和指挥者,是上级领导与一线员工之间沟通的主要桥梁。企业的生产能力,很大程度上依赖于一线班组长的管理水平。班组长管理工作质量的高低,一定程度上直接影响着公司或部门的整体进度和经济效益。
随着企业组织的扁平化,班组长发挥作用的领域日益广阔。越来越多的企业领导者意识到:优秀班组长建设是提升企业管理效率的重要部分,优秀的班组长是企业不可或缺的宝贵资源。
【课程说明】:
课程将从班组长的角色定位、产量、质量、安全、员工士气、成本管理等六个环节和大家分享如何才能当好“兵头将尾”。
课程将采用老师讲授、案例分享、学员演练互动的形式进行,让学员在学中悟,在练中感,在动中学。
大量的企业成功及失败的案例分享和学员的高度互动演练,是本课程的主要特色。
【课程收益】:
全面清楚 班组长的角色和地位,清楚了解班组长的重要作用;
全面清楚 成为一名优秀班级长的必备条件,全面掌握班组长建设的思路;
全面掌握 如何做好生产计划、如何管理时段产量、如何解决影响产量的核心问题;
全面掌握 班组质量管理PDCA循环方法,全面掌握提升产品质量的方法;
全面掌握 安全管理的重要方法及现场安全异常的处理技巧;
全面掌握 现场各类员工激励的十一种方法,让员工高热情高绩效投入工作;
全面掌握 现场成本管控的方法。
【适用对象】:部门主管、班组长、储备干部等
【课程时间】:2天/12H
**天:
**讲、心态篇-----班组长的角色与心态
一、了解班组长的角色和地位
1. “兵头将尾”“职位不高,决策不少权力不大,责任不小”
二、了解班组长的重要作用
1.提高产品质量
2.提高生产效率
3.降低成本
4.有效贯彻(执行)公司的决策
三、成为一名优秀班级长的必备条件
1.能教能评(教练)
2.敢管善管(督导人)
3.反思反悟(学习者)
4.能战能谋(战士+指挥员)
四、班组长建设的思路
1.正确认识班组管理的基础作用
2.民主选举、竞争上岗
3.建立班组绩效考核管理体系
4.注重技能提升,营造学习氛围
5.建立班组例会制度
6.QC小组活动
7.精神文明建设
第二讲、产量篇-----班组长如何促产量
一、**学习了解生产计划的重要性
二、**学习了解时段产量的重要性
三、**学习了解机器设备的保养与利用的重要性
四、**学习了解工作标准化的重要性
五、**学习了解物流的布置的重要性
六、**学习了解技能的提升与产量的关系
七、**学习了解解决影响产量的核心问题
八、**学习了解追求一次性生产合格率的关键
第三讲、质量篇-----班组长如何抓质量
一、班组质量管理PDCA循环方法
二、原材料先来先用
三、重视试做找问题
四、处理好后工序/客户投诉
五、追加工,选别看样品
六、用好AQL 检验快且准
七、做好员工的培训工作
八、克服顶位的缺陷
九、管理好产品的出厂号码
十、克服外观瑕疵
第二天:
第四讲、安全篇-----班组长如何确保安全
一、影响安全的几个因素
二、怎样确保员工的安全意识
三、预防为主.做好安全教育
四、加强设备安全管理
五、对危险材料操作安全不松懈
六、创造良好的工作环境
第五讲、士气篇-----班组长如何励士气
一、**学习了解员工士气不高的原因及表现
二、**学习掌握如何鼓舞萎靡不振的员工士气
三、**学习掌握如何鼓舞讨厌加班的员工士气
四、**学习掌握如何鼓舞满腹牢骚的员工士气
五、**学习掌握如何鼓舞桀骜不驯的员工士气
六、**学习掌握如何鼓舞反抗型的员工士气
七、**学习掌握如何鼓舞反应较慢的员工士气
八、**学习掌握如何鼓舞屡犯错误的员工士气
九、**学习掌握如何鼓舞光说不做的员工士气
十、**学习掌握如何鼓舞说“做不到”的员工士气
十一、**学习掌握如何鼓舞问“怎么办”的员工士气
第六讲、成本篇-----生产中的成本控制
一、了解成本的来源
1.可控成本与不可控成本的区别及分类
2.生产成本的来源:人力、设备、材料和产品、厂房
二、了解成本高的原因
1.人力方面:减少等待、减少错误命令、减少多余动作
2.设备方面:避免使用不当、维护保养
3.材料和产品:关注在线库存、理清材料去向、注意搬运
4.厂房方面:空间合理利用、减少找东西
三、学习掌控成本的方法
四、演练互动
第七讲、总结及结业考试
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