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课程大纲:
**部分:安全意识
一、何谓安全意识
(一)什么是安全
(二)威胁安全的因素
(三)安全事故
(四)安全事故隐患
(五)安全事故发生机理与原因
(六)什么是安全意识
二、安全意识意义
(一)安全意识落后的种种表现
(二)安全意识薄弱的突出表现
(三)强调安全意识的统领作用
(四)提高安全意识的意义
三、提升安全意识
(一)明确安全意识的关键点
(二)提升安全意识的总体思路
(三)强化安全意识的行为导向
第二部分:风险管控
一、何谓风险管理
(一)什么是风险
(二)风险管理的起源
(三)什么是风险管控
二、风险管理机制
(一)风险管控模型
(二)前馈模型
(三)风险管理流程
(四)风险管理机制
三、班组风险管理
(一)班组长要转变观念
(二)工作标准
(三)实施“三时”“三点”控制
(四)建立风险管理体系
(五)培养员工的安全、风险意识
第三部分:工作重点
一、落实企业战略
(一)发展战略
(二)落实企业战略
二、增强核心能力
(一)核心竞争力
(二)核心竞争力的构成
三、抓好班组建设
(一)夯实班组民主管理
(二)抓实三项内容
(三)强化四项工作
第四部分:作用发挥
一、领导力的构成
(一)领导
(二)领导力
(三)领导者、被领导者、追随者
(四)影响力及其特征
二、领导力的提升
(一)系统思考
(二)预测分析
(三)权变决策
三、执行力的构成
(一)执行
(二)执行力
(三)构成执行力的核心流程
四、执行力的提升
(一)人员流程:用正确的人
(1)识别有执行力的人
(2)培训和选拔“有执行力”的员工
(二)战略流程:作正确的事
(1)战略导向
(2)计划管理
(3)指挥权威
(三)运作流程:把事情做正确
(1)价值链分析
(2)流程管理
(3)班组文化
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