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潘文贵

战略规划 ——互联网 时代企业战略规划与转型

潘文贵 / 组织行为学、创新思维与变革管理研究 清华大学EDP总裁班和政府干部班授课教授 中国管理科学研究院

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程目标】 启发引导学员——顺势、明道、优术,培养战略眼光和创新思维 科学制定战略决策,贯彻执行战略规划

【课程思路】 对企业的客户及产品市场做系统化的分析与诊断 根据分析的数据,进行企业战略发展规划 系统化的提升管理者的创新思维

【学员收益】 建立集团战略经营的思考框架 运用战略管理的思考方法分析企业业务环境 识别企业在竞争环境中的竞争优势 提高分析企业运营环境、选择核心业务并营造竞争优势的能力

【培训对象】 企业总裁等高层管理人员及中层核心骨干 希望具备战略眼光与创新思维的企业精英

【培训形式】 体验式、教练式、知识性、趣味性和实践型教学。

【培训时间】 1-2 天,每天 6 课时。

【课程特色】 感性与理性完美结合,体验与逻辑相得益彰; 润物细无声地在学员心里种上改变的种子; 重在思维改变和能力提升,而非知识点灌输; 讲师与学员共同创造,**大化培训效果; 讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频教学等多种形式灵活运用。

【课程大纲】 **讲 战略规划的核心——明确企业目标 1、市场地位(市场占有率) 2、产品和服务的创新能力 3、生产力和贡献值 4、实物和财力资源 5、获利能力(利润率) 6、管理者绩效与管理者培养 7、员工的绩效和态度 8、企业的社会责任 第二讲 战略规划的工具——实施目标管理

1、管理者的目标应该是什么潘老师:《战略规划》课程大纲 2、管理者的目标如何确立 3、管理者的目标由谁确立 4、管理者绩效的测评 5、管理者的自我控制 6、正确使用报告和程序 第三讲 战略规划的关键——组织分权制度

1、企业组织架构设计方法 (1)活动分析 (2)决策分析 (3)关系分析 2、目标管理组织结构原则 (1)联邦分权制 (2)职能分权制 3、联邦分权制的优势 4、联邦分权制的要求 5、实施联邦分权制的规则 6、强大的分部与强有力的中央并重 7、建立共同的愿景共同的公民意识 第四讲 互联网 时代的商业模式创新战略

1、市场定位战略 2、资源整合战略 3、流程设计战略 4、盈利模式战略 5、研讨:企业现状 X 光透视诊断 (1)客户 (2)市场 (3)渠道 (4)产品/服务 第五讲 互联网 时代的战略分析与决策 1、企业战略环境分析 PESTCC 模型 (1)企业竞争环境分析和运用 讨论:产品与服务  讨论:竞争对手分析 2、波特战略分析“五力”模型 (1)企业宗旨/战略方向分析和运用 分享:标杆企业的宗旨与使命 讨论:我们企业的宗旨与使命——存在的价值 (2)我们的事业是什么? 分享:德鲁克事业理论 讨论:我们的事业是什么? 追问:我们的事业应该是什么?潘老师:《战略规划》课程大纲 3、SWOT 战略决策分析模型 (1)有计划地放弃原则 (2)德鲁克有计划放弃理论 讨论:市场分析 讨论:客户的需求分析 讨论:我们的计划是什么 追问:满足客户需求的理想解决方案应该是什么? (3)做出战略决策 客户价值主张 实战案例:微软公司的战略转型与变革 第六讲 企业战略规划落地与执行 STPD模型: See  ①搜集情报信息 Think  ②分析搜集的信息并发现课题 ③制定目标 Plan  ④策划完成目标的计划 ⑤制定具体的实施方案 Do  ⑥果断付诸实施,贯彻执行到底 See  ⑦反思和总结(反馈到下一个循环) 案例研讨:瑞声科技的战略转型与商业模式创新

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