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陈琦

U型领导力(组织熵减之路)

陈琦 / 人力资源实战派导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 无锡

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课程大纲

【领导挑战】

领导者是否遇到以下困惑和挑战

1、 认知偏差:领导者不能明确自己的角色,无法做到承上启下,无法利用有限资源积极主动展开工作,推动组织目标的实现

2、 推动低效:领导者缺乏相关工具,方法来推动任务的完成,在达成商业结果的道路上效能不高

3、 处理薄弱:在组织内部多文化的人际关系中难以达成共识,对组织内外信息的传递和接收缺乏工具

4、 辅导不力:专家型领导缺乏辅导下属的工具方法;缺乏定期与下属进行绩效反馈的意识和方法

【产品收益】

U型领导力是以培育追求结果的领导者为导向,**综合训练方式实施学习,遵循成人学习理论,从而促进从“知道”到“做到”,找到领导力的真北,为组织目标达成创造贡献。

【产品特色】

1、 系统全

1) 周期全:课前定制,课中训练,课后转化

2) 内容广:三大能力模块,覆盖多项领导技能

3) 结构强:环环相扣,课程紧凑层次感强

2、 体验佳

1) 有意义:内容实用,现学现用

2) 可激励:及时反馈,现场激励

3) 好记忆:模型极简,易于记忆

3、 落地强

1) 工具多:50个管理工具,课程干活满满

2) 演练勤:不同形式刻意练习,现场反馈

3) 迁移快:还原工作场景,解决实际问题

【产品要素】

个人赋能(魅力)--团队效能(活力)--组织蓄能(魄力)

【产品学习落地计划】

  内容可定制 形式可定制 效果可定制

线下亲授10天 线上辅导4次

课前问题调研

每次开课之前,都安排课前人员测评,以达**匹配的学员一起学习项目。

课中学习指导

步骤1:老师根据学员课中的表现,利用个性案例做铺垫,使用普性的问题作案例,寻找**优解决方案

步骤2:学员课中讨论结束后,老师带领学员一起复盘收敛,提炼整理出方法,便于学员取长补短

步骤3:老师针对性的给出实用工具和方法,帮助学员落地

课后安排作业

步骤1:每次课程结束后,都有作业安排

步骤2:每组作业必须提供相应的解决思路和工具,便于大家相互学习

步骤3:训后线上4小时视频课程复习(付费业务)

步骤4:  训后择机共计6小时线上辅导--工作迁移答疑(付费业务)

【授课风格】

气场十足,易学易懂,实用性强,能在**短的时间里捕捉学员的需求点,擅于运用多元化的训练方法,将理论知识演绎得生动易懂,学员的关注度高,不感枯燥,深受学员喜爱。

【授课方式】

Ø 案例教学法—以一个个案例倒挂出经典的知识/技能点

Ø 研讨互动法—以团队研讨互动方式引导课堂学习氛围

【课程内容】

**部分 个人赋能(魅力)

一、 管理发展

1、 领导趋势

§ 变量三要素

§ 以变应对变

2、 角色认知

§ 领导素质模型

3、 核心工具

§ BSC平衡计分卡

§ PEST环境分析

§ 管理动态趋势图

二、 角色定位

1、 领导力定义

2、 领导力特征

§ 领导力6C特质示意图

3、 领导力的本质

§ 领导力的通用特质

4、 领导力的七大职能

§ 领导力七大职能附表

三、 心智模式

1、 投资自我

§ 提升学习力

§ 建立有效圈

§ 具备前瞻性

§ 核心工具:

1) 学习力验证公式

2) 有效圈子三个层级

3) 前瞻思维的基石

2、 共启愿景

§ 明确共同价值观

§ 描绘共同理想目标

§ 使目标愿景形象化

§ 核心工具:

1) 价值观卡

2) 理想目标的画布

3、 变革创新

§ 审时度势

§ 聚焦信息

§ 突破实践

§ 核心工具:

1) 复盘流程图

2) 信息排序纬度

3) 变革决策热区图

4、 信任协作

相互成就

增进关系

流程效率

核心工具:

1) 乔哈里窗

2) 领导场域

3) 效率公式

5、 培养接班

§ 建立情感账户

§ 引爆**表现

§ 引领职业规划

§ 核心工具:

1) 情感账户透视图

2) 减法思维模式

3) “心流”图


第二部分 团队效能(活力)

一、 知人善用

1、 选对人

§ 慧眼识才、招贤纳士

§ 选对人的四力模型

§ 选对人的四种方法

§ 核心工具:

1) 四力模型

2) 枪手手册

3) 动机公式

4) 面试题库

5) 干预措施

2、 育成人

§ 创造佳绩、成就下属

§ 培育人的成果转化

§ 培育人的四种方法

§ 核心工具:

1) 埃里克森法

2) 贝尼斯定律

3) 辅导信息表

4) 辅导334法

3、 用好人

§ 适岗适才、把握核心

§ 用好人的新境界

§ 用好人的两大原则

§ 用好人的四种法则

§ 核心工具:

1) 绩效公式

2) 热炉五原则

3) 授权清单

4) AIA/BID

二、 突破障碍

1、 建立信任

§ 缺乏信任的事实

§ 建立信任的方法

§ 核心工具:

1) 360度意见反馈

2) 揭短流程

2、 化解冲突

§ 惧怕冲突的事实

§ 化解冲突的方法

§ 核心工具:

1) 托马斯-吉尔曼冲突模型测试

2) 提醒工具

3、 积极投入

欠缺投入的事实

积极投入的方法

核心工具:

1) 低风险激进法

2) 意外和不利情况分析

4、 达成共识

§ 逃避责任的事实

§ 达成共识的方法

§ 核心工具:

1) 目标和标准共识

2) 简报模型

3) CUP模型

5、 反应结果

§ 无视结果的事实

§ 反应结果的方法

§ 核心工具:

1) 业绩改善结果

2) 绩效改进模型

三、 系统设计

1、 组织模式

§ 团队三环模型

§ 团队四阶模式

§ 核心工具:

1) 三环模型

2) 压力转换器

2、 激励模式

§ 团队成员五大激励理论

§ 团队成员激励的责权利心法

§ 团队成员激励综合矩阵

§ 核心工具:

1) 激励清单图鉴

2) 激励综合矩阵


第三部分 组织蓄能(魄力)

一、 打造文化

1、 极度求真

§ 有意义的人际关系

§ 有意义的工作关系

§ 核心工具:

1) 讲故事模版

2) 领导力双轮

2、 包容容错

珍惜身边人

放眼于目标

核心工具:

1) 卓越指数

2) 度量式目标

3、 求取共识

学会开会

双向责任

核心工具:

1) GROW教练模型

2) 高效会议流程

4、 幸福领导

打开幸福组织之门的七大步骤

核心工具:

1) 七大步骤

2) 领导力幸福圈检查表

二、 组织领导力

1、 上行联结:组织**初的直觉

2、 水平联结:聆听整体的反馈

3、 下行联结:战略铺设保护膜

核心工具:

1) 立场分析

2) 曼陀罗成功画布


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