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领导方略——领导能力训练之五

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课程目标

员工的发展是由D1——D4不断递进的过程,作为领导者,我们需要在不同阶段使用不同的领导技能帮助员工不断提升。 帮助企业管理者掌握关键的领导技能,系统的提升管理者的领导能力,帮助企业打造有实战能力的管理团队,具体的培训目标有: 1.让学员掌握作为管理者应具备的沟通技巧,以及有效处理各种沟通情况的方法; 2.让学员掌握目标管理在日常管理实践中的运用; 3.让学员掌握有效激励的技巧 4 .让学员掌握训练辅导员工的技巧 5 .让学员掌握高效授权的关键技巧

课程大纲

**单元:授权真的重要吗?
**节 什么是授权
   该放手时就放手
   不要“抢”下属的事做;
   学会换位思考;
   将授权进行到底;
第二节 授权的益处
   授权会给企业带来什么样的好处?
   可以授权下属去做事情的比例。
     授权的障碍:突破不敢授权的四大误区:心理误区、章法误区、流程误区、奖惩误区
     为什么许多领导者不愿意授权?
第二单元:授权者,要知道何时及如何授权
 **节 为什么授权会“一抓就死,一放就乱?”
     什么理由使我无法分派工作?
     我应该分派给谁?
 第二节 评估员工才能
    了解员工需要什么?
     部属意愿度较高的几类事项
 第三节 工作与人选的配合
     授权的步骤
     分析工作中的重要性和紧迫性
    如何妥善处理事情(授权)
     授权工作控制表
     可以授权的工作
 第四节  授权的原则
    有目的的授权原则;
     因人授权原则;
     视能授权原则;
     权责相应的授权;
     逐级授权;
     授权中有效控制; 
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