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王瀚骏

《企业量化管理》

王瀚骏 /

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

**章:基本概念与指导思想
      1.1量化的营销含义
      1.2结果量化
      1.3过程量化
      1.4管理量化
      1.5三类量化存在的问题
第二章:量化的数学基础
      2.1基础统计学原理
      2.2风险决策
      2.3决策模型
第三章:量化管理的基本步骤
      3.1问题的界定
      3.2评估问题的标准
      3.3模型的建立
      3.4数据标准化与采集过程
      3.5无法获得信息的处理
第四章:市场营销的量化管理
      4.1.营销量化的基础
    4.11.通用的营销过程
    4.12.过程中的关键点
   4.13.消费行为学
   4.14.行为量化
   案例:广告效果模型的推导
   练习:
4.2.需求与产品概念
     4.21.需求与产品
     4.22.需求量化模型(Hiarchy of  Needs.)
     4.23.  HON模型的应用过程
 
     4.24.概念的开发
     4.25.概念的量化评估模型  CET&CUT
     4.26.  应用实例
    练习:耐用品概念量化模型的开发
    练习:工业用品的需求量化模型。
4.3 产品开发
     4.31 产品开发流程
     4.32.产品功能的量化管理(PT,BLIND TEST,IT)
     4.33.包装外型的量化过程
     4.34.外围特征量化过程
    练习:DVD外型的量化评估模型
  4.4.市场诊断与机会评估
     4.41.上市四次销售预测模型
             概念 / 产品 / 广告 / 品牌
     4.42.整合品牌评估模型
     4.43.生活形态与品牌机会点
    练习:电话的机会点
4.5.广告与促销
     4.51.广告四步量化管理模型
     4.52.OAT与EBES模型
     4.53.媒介量化管理模型
     4.54.促销量化管理模型
       练习:三大行业广告效果评估模型的建立
4.6.品牌
     4.61.品牌建立与维护过程
     4.62.品牌诊断模型
     4.63.品牌与整合营销
       练习:品牌自我诊断
 
 
第五章:量化管理的问题与解决方案
      5.1  数据与信息成本及优化
      5.2  培训与标准化
      5.3  组织架构与量化管理
第六章:练习与讨论
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