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MTP管理才能发展训练

培训对象: 中层管理者、新晋管理者、培养对象

课程目标: 明道取势:掌握正确的管理认知,角色认知与定位,摆正位置,积极努力,锐意进取; 自我管理:认知自我,发现优势和短板,重塑心智模式,塑造阳光心态,激发个体潜能

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MTP管理才能发展训练课程介绍

课程大纲:

一、 管理者的角色定位(价值)

1. 管理 VS 管理者

Ø 活动:有趣的管理

2. 管理者在组织中的定位

3. 管理者的功能发挥

Ø 练习:组织三阶层互动

4. 跨越“关键转折点”:三角模型-工作理念、时间应用、领导技能

二、 目标分解与工作布置

1. 管理者的使命:从战略到绩效

2. 承接目标(分解)的7个步骤

3. 目标表达的原则:SMART

Ø 工具:目标书写=动词+任务+指标+目标

Ø 案例:目标语言 VS 任务语言

4. 工具:两个维度上进行分解

Ø 练习:如何帮助下属设定目标?

5. 目标管理:全过程管理

6. 工具:布置工作说五遍

Ø 角色扮演:季度审核报告

三、 成为高效执行强人

1-强化执行力的根源:思维-意识-观念

Ø 从思维方式上强化执行力;

Ø 从目标意识上强化执行力;

Ø 从速度观念上强化执行力;

2-能力与潜力:“照做” 与“创造性工作”

Ø 让创造性工作(追求卓越)成为常态;

Ø 关注圈和影响圈----你把注意力放在了哪里?

Ø 你不是一个人在战斗----如何有效获取资源与支持

Ø 案例:建设和扩大影响圈----你越优秀,资源越找你

3态度放大绩效:从“如何”到“保证”

Ø 如何消除来自自身的执行力干扰

Ø 成年人的**口诀:丢掉所有借口

Ø 案例:行动决定结果,不要给自己太多借口

四、 辅导与培育员工

1. 辅导与培育员工的重大意义

2. 常见的三种辅导形式:SD-OFFJT-OJT

3. 操作型业务辅导的技能:手把手

Ø 练习:说-做-练-查

4. 教练型引导技能:不插手

Ø C(问题)=B(标准)-A(现状) / 如何实现:从A到B

Ø 练习:3D教练法、5分钟教练法、GROW教练法

五、 沟通实用技术

1. 测试:四种沟通的行为倾向:积极、侵略、退缩

Ø 角色扮演:六种实用技巧

高情商的沟通行为:

承认、询问、三分句、坏唱片、指出差异、指出后果

2. 积极向上的沟通技巧:

Ø 观念导正:尽力而为 VS 全力以赴

Ø 上司的思考点-不要带问题给我,带答案来

Ø 案例与练习:如何给领导提建议

3. 跨部门沟通的实用技巧:5-5-2流程/六顶思考帽技术应用

Ø 角色扮演:这个资源该给谁

六、 符合人性的激励

1. 练习:脑洞大开的激励

2. 激励问卷:我们的优势和短板各在哪里

Ø 设定明确的标准;案例

Ø 期望**的结果;案例

Ø 关注所有人和事;案例

Ø 使认可个人化;案例

Ø 讲述故事;案例

Ø 一起庆祝;案例

Ø 树立榜样;案例

七、 打造高绩效团队的领导力

1. 什么是高绩效团队(衡量的2个标准)

2. 布莱克+穆顿:方格理论

3. 成功领导与有效领导

Ø 案例:“歹人”小张 / 案例:“好人”老李

4. 正能量氛围塑造:打造一致的信念和文化

Ø 工具:如何创建你的部门氛围--- “八法”与“四管”

Ø 动力型工具=专家权+表率权

案例:如何处理团队成员的抱怨情绪 / 从“新” 做起

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