杨克明
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杨克明课程

  • 课程目标:企业文化的作用不言而喻。一流的企业一定有着一流的文化。 纵观海尔、联想、蒙牛、华为……任凭风吹雨打,我自笑傲江湖。它们凭什么?比别人占据天时?未必!比别人占据地利?未必!比别人制度完善?未必!究竟凭什么?凭人!不一样的海尔人、联想人、蒙牛...

  • 课程目标:一、为什么学习本课程: 企业文化是什么? 是一种氛围,一种风气——不是东风压倒西风,必然是西风压倒东风! 企业文化建设不能放任自流,必须有意识的去创新、创造和引导。文化走偏了,再多的努力都是无效劳动。 没有没有文化的组织,只有不同文...

  • 课程目标:1、为什么学习本课程: 在企业经营过程中,我们经常会产生这样一些疑惑:为什么计划的很好就是做不到位?为什么工作做着做着就走了样?为什么问题会重复发生?为什么员工积极性时高时低?……以上问题的原因很简单——企业的执行力差。不是执行的人差,而...

  • 课程目标:为什么学习本课程: 优秀的产品是优秀的人干出来的,优秀的企业是优秀的人做出来的,经营企业归根结底是经营人。那怎么样经营人?如何是最大程度发挥员工的潜能?如何让我们的员工既能同心同德,又能独挡一面?如何让员工真正成为企业的“主人翁”?我们是...

  • 课程目标:1、为什么学习本课程:在企业经营过程中,我们经常会产生这样一些疑惑:为什么计划的很好就是做不到位?为什么工作做着做着就走了样?为什么问题会重复发生?为什么员工积极性时高时低?……以上问题的原因很简单——企业的执行力差。不是执行的人差,而是企...

  • 课程目标:为什么学习本课程: 本课程旨在通过详细讲解海尔的企业生产管理、现场管理6S及案例分析,帮助学员了解企业生产控制过程的操作规则,并学会建设有序的生产现场和如何利用信息化制定生产计划及进行过程控制。 通过本课程您将学习到: 受益:通过学习,学员...

  • 课程目标:为什么学习本课程: 本课程旨在通过详细讲解海尔的企业生产管理、现场管理6S及案例分析,帮助学员了解企业生产控制过程的操作规则,并学会建设有序的生产现场和如何利用信息化制定生产计划及进行过程控制。 通过本课程您将学习到: 受益:通过学习,学员...

  • 课程目标:提高中层管理者技能...

  • 课程目标:提高中层管理者技能...

  • 课程目标:为什么学习本课程: 路线确定之后,起关键作用的就是干部。兵熊熊一个,将熊熊一窝。2 %的干部承担企业8 %的责任。以上无不说明管理者的重要性。管理者管理理念如何提升?管理者管理方法有哪些?管理者管理工具如何运用?管理者需要掌握哪些管理技...

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