张怀课程

课程目标：绩效评估不是填写表格，充实你的档案袋；绩效评估不是抓小辫子，乘机给小鞋子穿；绩效评估的过程中需要双向沟通，需要坐下来面谈…… 或许你都明白，但是却不知道如何去做。 绩效评估没有你想的那么复杂，本教材将向你揭示它所有的秘密...

课程目标：本课程从经理人职业化素质与能力入手、运用小中见大的方法对典型案例进行深度剖析、揭示中层经理执行力的现状、进而从目标制定、责任创造、督促检查、教育转化、沟通协调等方面提升并加强执行力，内含大量工具与方法的运用，具有极高的实用价值，受到企业中层...

课程目标：团队协作、沟通密码—管理沟通与部门协作内训...

课程目标：沟通在我们的生活中，无处不在。同样，在企业管理中，沟通的作用更是不可小觑，管理者几乎50%的时间都在沟通，日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通，可以说管理人员沟通技巧是否成熟在一定程度上决定了经营的成败。...

课程目标：沟通在我们的生活中，无处不在。同样，在企业管理中，沟通的作用更是不可小觑，管理者几乎50%的时间都在沟通，日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通，可以说管理人员沟通技巧是否成熟在一定程度上决定了经营的成败。...

课程目标： 【课程特色】 本课程注重还原真实场景、结合企业实务、突出基础沟通技能训练，强化核心技能训练。教学方法配置： 理论讲授（30％） 案例讨论或经验分享（30％） 实战演练（30％） 游戏互动（...

课程目标：沟通在我们的生活中，无处不在。同样，在企业管理中，沟通的作用更是不可小觑，管理者几乎50%的时间都在沟通，日本经营之神松下幸之助说过“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通，可以说管理人员沟通技巧是否成熟在一定程度上决定了经营的成败。...

课程目标：参与目的： 1、调整专业技术人员管理心态，顺利进行角色转换； 2、界定管理的科学性和艺术性，学习管理技巧和沟通技巧，弥补管理方面的不足，提升管理技能； 3、沟通、授权、激励，科学管人和艺术管人； 4、学习与上级、平级和部属的沟通...

课程目标：课程目标: 使学员在管理实践中真正懂得运用PDCA循环 明显提高管理人员运用计划与控制的技能 掌握有效分派下属工作要领 培养问题识别与创新解决意识与能力 掌握部属培育之道、特别是OJT的实际运用改善下属业绩技巧 有针对性提...

课程目标：了解讲师的职业特点、技能、必须具备的心态  熟悉成人学习的特点、转化规律  掌握专业演讲技巧  掌握培训流程的有效实施与控制 ...