丁展鹏课程

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法 2）优化因子水平，使之与制造工艺相配合 3）学会运用均值、方差的假设检验手法，确认改善前后品质的变化情况，得出科学准确的结论，安定生产。 ...

课程目标：【课程背景】 在我们的日常工作中常常遇到这样的问题:要判断新配药方的疗效是否比原配方药物疗效好些?采取措施后合格率是否提高?4M1E发生变化后品质如何呢？公司生产出的产品是否服从正态分布?是否表现一种稳态?开发新产品时如何快...

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）能使一线主管掌握正确的指导技能，让员工不出差错的工作，提高生产，减少浪费，安定质量！ 2）正确掌握分析问题、解决问题能力 。 3）改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系，能使一线...

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）能使一线主管掌握正确的指导技能，让员工不出差错的工作，提高生产，减少浪费，安定质量！ 2）正确掌握分析问题、解决问题能力 。 3）改善管理干部跟上司、同事、部属之间的人际关系，能使一线...

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）掌握过程能力的分析及控制方法，安定生产。 2）了解五大质量管理工具。 3）学会用控制图管理生产过程，保证生产有序进行。 4）掌握一次抽样方案的制订方法，了解中外各中抽样方案的优...

课程目标：QC小组是指在生产或工作岗位上从事各种工作的的职员,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高人的能力和经济效益为目的组织起来，运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。 　　小组活动是指在生产第一线工作的...

课程目标：1)掌握现场品质控制的理念!使你的大脑经过最前言的品质控制理念的洗礼 　　2)掌握现场品质改善的方向，提高分析问题、解决问题能力 　　3)掌握质量控制几改进手法，成为你解决现场问题的利器 　　4)正确分析质量成本，利用现有...

课程目标：1）帮助企业找到打开进入6s管理殿堂的钥匙 2）掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法 3）掌握提高检出力的方法 4）学会运用均值、方差的假设检验手法，确认改善前后品质的变化情况，得出科学准确的结论，安定生产。 ...

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1、掌握质量的波动与损失，进而对此进行管理 2、掌握和分析质量的经济性，降低产品生产成本 3、掌握提高质量经济的方法 4、对质量成本进行管理，优化质量成本。...

课程目标：DOE试验设计应用实务内训...