杨发明课程

课程目标：提高中层管理者技能...

课程目标：提高中层管理者技能...

课程目标：提高中层管理者技能...

课程目标：1、帮助学员认识到：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定品格，品格决定命运 　　2、帮助学员提升主动积极的心态，并树立为自己负责的信念 　　3、帮助学员奠定内在稳定的价值观原则体系，按自己的使命宣言开展事业与生活 　　3、帮助学...

课程目标：1）帮助管理者正确认识压力的形成与转化 　　2）帮助管理者认识外在环境、内在特质分别与压力的关系 　　3）帮助管理者学会及时准确掌握员工心理压力的方法/工具 　　4）帮助管理者掌握与员工进行深度沟通心理问题的方法 　　5）帮...

课程目标：1）帮助学员认识压力的形成与舒解机制 　　2）帮助学员练习觉察能力，认识自我模式与情绪压力的关系 　　3）帮助学员学会日常舒缓压力的五种重要方法...

课程目标：1、帮助员工认清职业生涯规划的真正意义，准确定位自身角色； 　　2、帮助员工认识职业生涯的阶段性差异，及准备把握各个关键发展节点； 　　3、帮助员工对自我能力提出更高、更具前瞻性的要求，以满足公司发展需求； 　　4、让员工充分的...

课程目标：1、帮助学员掌握了解管理与心理学差异与结合处 　　2、帮助学员掌握个人的心理发生机制——人格与动机 　　3、帮助学员掌握识人的人格分析工具DISC方法 　　4、帮助学员掌握从动机角度影响人的方法 　　5、帮助学员掌握群体行为...

课程目标：帮助学员掌握：研发系统考核的基本原则、绩效目标设计与分解、BSC、KPI、PBC的考核、衡量标准及其权重、考核责任与组织流程、360度考核、考核排序、个人与团队考核的关系、绩效检查与辅导方式、研发职位体系设立的基本原则、职位体系的分类、职位...