王继武课程

课程目标：使学员能熟练掌握FMEA，并能合理地运用在产品设计中的风险分析及确定改进措施；熟练掌握FMEA分析的逻辑关系，将FMEA的输出结果与设计流程中的其它工具结合，确保在设计中对风险点进行有效地管控。...

课程目标：运用DOE的方法，从根本上摒弃依靠“拍脑袋”和“工艺猜测”解决问题的传统陋习；掌握实验设计的方法，原理和应用；掌握DOE工具的应用步骤。...

课程目标：以APQP的实施为主线，结合贵公司的具体产品，详细讲解新产品导入过程中所需的知识和技能，并通过练习使学员能灵活运用FMEA、DVP&R、SPC、MSA、控制计划、防错法等工具，从而实现制造过程的稳定，避免后期的更改； 帮助学员理解各个核心...

课程目标：通过学习让学员理解问题解决过程的八个步骤（8D）及其相互关系；以及在解决问题过程中如何应用QC手法，提高分析问题和解决问题的能力。...

课程目标：通过本课程的学习，学员能掌握企业运营的四大体系的核心内容，并能合理地运用在自己的工作中；熟练掌握ISO/TS 16949:2009的精华，厘清运营管理的思路和方法；学习业界的最佳实践，拓展管理的眼界。...

课程目标：一、掌握实验设计的方法，原理和应用； 二、提高对DOE的认识，从根本上摒弃依靠“拍脑袋”和“工程猜测”解决问题的传统陋习； 三、了解应用DOE的必备条件； 四、掌握DOE工具的应用步骤； 五、系统性地应用DOE工具，提高过程质量及生...

课程目标：一、掌握团队的问题解决方法，解决原因未知的质量问题； 二、理解问题解决过程的八个步骤（8D）及其相互关系； 三、熟练运用团队解决问题过程中所需的技术和工具，培养决策能力。...

课程目标：【课程收益】通过课堂的讲解、分析、练习使学员能够掌握创造性思维方式和解决问题的方法。...

课程目标：一、以APQP的实施为主线，结合贵公司的具体产品，详细讲解新产品导入过程中所需的知识和技能，并通过练习使学员能灵活运用FMEA、DVP&R、SPC、MSA、控制计划、防错法等工具，从而实现制造过程的稳定，避免后期的更改； 二、帮助学员理解...

课程目标：通过学习让学员理解问题解决过程的八个步骤（8D）及其相互关系；以及在解决问题过程中如何应用QC手法，提高分析问题和解决问题的能力。...