沈丹阳课程

课程目标：1、总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题 2、让技术型管理者检视自我在管理思路及行为习惯上的盲点，启发管理新思维，完成角色 转换的过程掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变 3、了解从技术走向管理的五个好习惯（成果...

课程目标：增进部门经理对人力资源管理重要性的认识，促进部门经理树立正确的人力资源管理观念，让每位经理明白：任何一位经理首先是该部门的人力资源经理； 强化部门经理在人才甄选、员工培育、员工发展、绩效管理和留住人才等方面的职能，提升部门经理人力资源管理...

课程目标：1、了解什么是健康、积极、乐观的心态； 2、掌握正能量需要具备的六种心态； 3、正能量的观念和心态对您的人生会有什么有益的帮助； 4、正能量如何去影响您的家人及您的同事、朋友； 5、在执行的过程当中，了解什么是真正的责任！； 6、...

课程目标：增进部门经理对人力资源管理重要性的认识，促进部门经理树立正确的人力资源管理观念，让每位经理明白：任何一位经理首先是该部门的人力资源经理； 强化部门经理在人才甄选、员工培育、员工发展、绩效管理和留住人才等方面的职能，提升部门经理人力资源管理...

课程目标：1、总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题 2、让技术型管理者检视自我在管理思路及行为习惯上的盲点，启发管理新思维，完成角色 转换的过程掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变 3、了解从技术走向管理的五个好习惯（成果...

课程目标：●提升管理者对沟通职能的高度重视，沟通作为管理技能，是一个管理者必备的基本素质； ●了解沟通的基本流程、模式及基本方式，通过现场游戏与演练认识沟通各种形式 ●掌握一些沟通技巧，提升沟通能力，做到活学活用，立竿见影； ●学会处理沟通...

课程目标：1．树立团队观念，培养团队精神，找出团队建设中存在的力问题； 2．掌握相关的团队建设的方法和技巧，学会运用团队建设与管理的工具； 3．理解团队冲突的本质，学会正确处理团队的冲突，掌握其中的处理技术与方法； 4．提高团领导层的领导素质，...

课程目标：1、认识时间成本，树立有效的时间管理观念; 2、学习几种简单有效的时间管理技术与技巧; 3、提高组织时间效益，帮助企业降低管理成本，提升企业绩效。...

课程目标：1、明确企业发展的方向，统一思维与理念; 2、认清在企业发展过程中管理者的迎接的挑战与冲击; 3、建立相应的管理理念，明确管理者的自我角色定位，快速进入管理状态; 4、知道管理者应该做什么，应该按什么流程进行管理，应该承担什么职...