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王老师

软件项目管理高级实践

王老师 /

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课程目标

1. 面向有一定经验的项目管理人员,理论联系实际,注重可操作性和可执行性; 2. 系统化的课程内容:包括软件项目全生命周期、项目估算、质量管理、风险管理、团队管理等内容,帮助培训学员梳理和总结项目管理中的既往经验与教训; 3. 课程采用互动式教学,内容包括大量实际案例,通过对实际项目管理的角色演练、案例研讨等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力; 4. 凭藉讲师多年管理和咨询经验,筛选了一批适合软件项目特点、实施简便、效果明显并且有大量成功案例的软件项目管理工具/方法/技术,供学员

课程大纲

**天

1. Module1概述

2. 项目管理的基本概念:

3. 项目的概念、“项目”与“操作”的区别、项目管理主要涉及的问题

4. 软件项目与其它类型项目的异同

5. 透视过程改进看软件项目管理、项目软件项目的“可视化”管理

6. 软件项目成功的要素

7. Module2项目启动

8. 识别和分析潜在的软件项目机会

9. 软件项目机会的来源

10. 拟制项目启动计划

11. 为项目机会的可行性分析分配资源

12. 需求开发过程与活动

13. **需求捕捉、需求分析等需求开发活动确定项目的范围

14. 软件项目可行性分析

15. 由技术、经济、人和社会等4个方面的因素确定项目的可行性

练习一:需求开发和分析

Module3项目估算之一

WideBandDelphi估算方法

Delhi估算方法的基本步骤和原则

练习二:Delphi估算方法练习

1) LunchBreak午餐休息12:00~1:30pm

2) Module3项目估算之二

3) 软件规模估算::功能点(FunctionPoint)估算技术

4) 数据功能点与交易功能点、调整因子、快速功能点估算方法与全功能点估算方法

5) 软件工作量估算::COCOMOII估算技术

6) 使用COCOMOII模型将关于规模的估算换算成工作量估算

7) 软件项目进度估算

8) 名义进度的估算公式

9) Module4项目计划

10) 制定项目的过程

11) 确认项目的生命周期模型

12) 使用平衡积分卡技术识别项目的关键过程与关键成功要素

13) 基于项目的关键过程与关键成功要素制定项目计划包(ProjectPlanKits)

14) 制定项目的文档资料管理计划、培训计划、外部干系人管理计划、评审计划……并集成为项目的计划包

15) 项目计划的评审

16) **项目计划的评审获取相关方的承诺

第二天

1. Module5项目监控

2. 召开项目会议

3. 度量与分析

4. 设置度量项的4种基本方法(GQIM、PSM、SQCD与BSC方法)、度量与分析所使用的7种质量工具

5. 使用“挣值法”(EarnedValue,EVA)来监控项目的进度和成本

6. 项目范围的管理::变更控制

7. 变更请求、变更影响度分析、变更实施便更验证

8. 撰写项目状态报告

9. 撰写项目状态报告的基本要求、分析项目状态报告的实例

练习三:度量与分析练习

1. LunchBreak午餐休息12:00~1:30pm

2. Module6风险管理1:30~3:30pm

3. 风险识别

4. 风险与问题的区别与联系、风险的规格化描述

5. 风险分析

6. 风险指数、风险的规避方案与应急计划

7. 风险的跟踪与监控

8. 将风险的跟踪与监控融入项目管理的基本原则

9. Module7团队管理

10. 人员能力管理

11. 能力、能力分析与能力开发、能力架构与员工职业发展通道

12. 团队管理

13. “胶冻”团队的组建

14. 沟通管理

练习四:定义测试工程师的能力架构

Module8质量管理

质量控制与质量保证

质量控制与质量保证的区别与联系、克劳斯比“质量免费”理论

练习五:优化组织的服务流程

Module9项目总结

项目总结

项目总结时的基本活动::归档技术资料、归档过程资产

本次培训总结

软件项目管理的真理与谎言

附:培训过程中将共享的模板/工具

1.规模估算表格(基于Delphi方法)

2.规模估算表格(基于WebPage估算技术)

3.工作量估算表格(基于COCOMOII模型)

4.项目启动计划模板

5.项目计划书模板

6.项目立项申请表

7.项目风险与状态记录(样例)

8.项目技能需求矩阵

9.项目需求跟踪矩阵(含横向跟踪)

10.阶段总结报告(样例)

11.项目总结报告(模板)

12.高层经理评审报告(模板)

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