1、启发学员对国学的正确认识 　2、搞清弘扬传统与管理创新的关系 　3、使学员接受简约管理理念 　4、让学员学会思考日常问题的简约原则 　5、教学员如何养成把复杂问题简单化的思维习惯 　6、教授学员掌握常用的简约管理方法

一、《道德经》是中国传统文化的精华

1、道德经留给我们的宝贵财富

2、正确对待中国的传统文化

3、挖掘深处的精神财宝

4、以民族精华屹立世界

二、大道至简是卓越的思维方式

1、道与术的思辨

2、要有“大”的观念

3、越是简单的越能接近本质

4、哲学的思维贯穿于日常工作和生活

三、简约管理应运而生

1、时代的需要

2、组织的需要

3、个人的需要

4、做事的需要

5、竞争的需要

6、效益的需要

7、管理自身的需要

四、什么是简约管理

1、简约管理的定义

2、简约管理的涵义

3、简约管理的依据

4、简约与简化的关系

五、简约管理的主要特征

1、应用范围广泛

2、易于操作

3、兼容性强

六、简约管理的主要方法

1、简约的范围

2、需要做哪些改变

3、简约管理的关键点

4、简约管理的具体方法示例

5、简约的标准

6、简约的结果

七、如何保障简约的管理

1、常回头看看自己的脚印

2、遇事要问六个“能不能”

3、从八个方面保障简约管理实施

4、简约管理的良性循环

5、必须处理好“繁琐危机”

6、争做健美的企业

八、总结

1、社会运转简约了——发展快

2、组织运作简省了——效益好

3、个人工作简捷了——效率高

4、家庭生活简单了——幸福多

说明：

1、讲授中结合案例

    2、留时间回答学员问题