您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 国学智慧 > 儒学 > 国学智慧与员工职业化素养

翟一名

国学智慧与员工职业化素养

翟一名 / 国学易经风水应用专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 温州 保定

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

【授课方式】:案例体验+实战方法+讲解+提问互动+分组讨论+精彩点评

【培训对象】:企业各级管理人员和员工

中国5000年传统文化博大精深,它历久弥新,是我们学习管理智慧和开启人生幸福的金钥匙。1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎发表联合宣言说,21世纪的人类要生存,必须从2000年前的中国的孔老夫子那里汲取智慧。

《弟子规》共1080字,分别列出113件事情,其核心内容是倡导**坚持修己爱人达到家庭和睦、社会和谐,是人生**规,是做人的根本!

    企业总感觉员工的职业化不够,而职业化的前提是人的为人处事的基本道理。《弟子规》 就是企业管理的良方,是领导主管、员工生活处事的行为指导,也是企业文化的重要指导思想,力行落实《弟子规》,确实可以让企业兴旺,家族不衰 ,企业家成为真正的企业“家”!

《弟子规》中的“规”就是做人的道理,行为的规范;“规”也是会意字,左边一个“夫”,右边一个“见”,叫大丈夫的见解,也就是圣贤教诲,也就是人生的真理。做人、做事我们遵守这样的规范,就能够让我们的德业日渐提升。

   企业为什么要选择《弟子规》培训课程?

   ——您的企业也许存在以下状况:

   1、 员工的责任心和职业化素养不强;

   2、 职场缺少积极正面的工作氛围;

   3、 团队的凝聚力和向心力有待提升;

   4、 员工身上有这样、那样的一些不良习性:忠诚度不够、敬业态度不好......

 

《弟子规》培训作用:

1、使员工行为从“他律”转向“自律”;

2、增强爱岗敬业精神,对工作更具责任心;

3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感;

4、培养员工的同情心和仁爱心,增强员工互助协作精神;

5、解读中国儒学根本经典《弟子规》,打造企业战无不胜的卓越团队;

6、净化人心、启迪心灵,使员工树立起积极进取的人生态度,养成员工的虔敬之心,把服务大众、服务社会作为人生价值的体现。

【课程大纲】

**境立志篇:天行健君子以自强不息

一、天人合一:天道与人道——关于做人与做事,德与才,德与财。

二、国学智慧与现代企业管理

三、国学智慧与成功人生:修身、齐家、治国、平天下

四、《弟子规》概述

1、什么是《弟子规》?

  2、企业员工为什么要学习弟子规?

      3、案例分享

第二境实践篇:地势坤君子以厚德载物

《弟子规》智慧解读

一、成长篇-------成长之道

1、《弟子规》总叙解析:至乐莫若读书 至要莫若教子。

2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工职业化素养:传统美德、职业道德、敬业精神、工作能力

3、当代阐释:尊成长之道  育济世之才

二、孝敬篇----孝为德本

(一)敬亲顺亲

1、关于孝

(1) “孝”字解

(2) 孝道文化的主要内涵:敬亲和奉养

(3) 如何行孝:养父母之身 、养父母之心 、养父母之志 ,报父母十大恩德

(4)怎样做才是真正的孝敬?  

(5)弘扬孝道的意义:小孝治家、中孝治企、大孝治国

2、国学故事:孟母断织  岳母刺字  诸葛亮诫子书

3、当代阐释:父母教诲是指航明灯

4、管理感悟:“应勿缓”、“ 行勿懒”与员工执行力

(二)爱亲安亲

1、国学故事

2、当代阐释:春风化雨爱父母

3、管理感悟

(1)“冬则温,夏则凊”、“亲所好,力为具”与客户服务意识

(2)“业无变”与员工职业目标规划

(3)“德有伤,贻亲羞”与员工健康的职业心态

(三)谏亲追思

1、国学故事

2、当代阐释:爱亲非愚孝  追思传精神

3、管理感悟

(1)“亲憎我,孝方贤”与员工忠诚度

(2)“亲有过,谏使更”与员工合理化建议

(3)“怡吾色,柔吾声”与员工工作态度  

(4)“亲有疾,药先尝”与员工以身作则

(5)“昼夜侍,不离床”与员工勇于职守

(6)“丧三年,常悲咽” 与员工感恩心态

4、案例分享

三、悌睦篇-----悌为义根  

(一)轻财忍言

1、国学故事

2、当代阐释:兄友弟恭怨何生  

3、管理感悟

(1)“兄弟睦,孝在中”与员工团队精神

    (2)“财物轻,怨何生”与员工薪酬观念

(3)“言语忍,忿自泯”与员工抱怨心理

(二)尊让兄长

1、国学故事

2、当代阐释:立德树人  润泽生命

3、管理感悟

(1)“长者先,幼者后”,“路遇长,疾驱揖”与员工礼仪规范

(2)“长呼人,即代叫”与上传下达

(3)“人不在,己即到”与“工作回报”

(4)“对尊长,勿见能”与员工谦虚心态

(5)“低不闻,却非宜”与员工沟通表达

(三)推己及人

1、当代阐释:敬重天下父兄

2、管理感悟

(1)“事诸父,如事父”与员工对领导的尊重

(2)“事诸兄,如事兄” 与员工人际关系

3、案例分享:南京小厨娘用《弟子规》打造和谐企业

四、谨慎篇----谨为业基

(一)珍惜时间

1、国学故事

2、当代阐释:一寸光阴一寸金

3、管理感悟:“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”与员工时间管理

(二)良习益身

1、国学故事

2、当代阐释:良好生活习惯让你受益一生

3、管理感悟

(1)“晨必盥,兼漱口,便溺回 ,辄净手”与卫生习惯

(2)“冠必正,纽必结”与员工职业形象

(3)“衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 ”与俭以养德

(4)“对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 ”与新世纪健康饮食

(5)“年方少 勿饮酒 饮酒醉 **为丑 ”与健康饮酒

(三)以礼处事

1、国学故事

2、当代阐释:尊礼是事业成功的通行证

3、管理感悟

(1)“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬 ”与形体礼仪

(2)“事勿忙,忙多错”与计划管理

(3)“勿畏难,勿轻略”与工作责任心

(4)“斗闹场,绝勿近”与员工自律

五、诚信篇-----诚信立身

(一)诚实守信

1、国学故事

2、当代阐释:诚信是人们合作的基石

3、管理感悟

(1)“凡出言,信为先”与诚信管理

(2)“话说多,不如少”与少说多做

(3)“见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜,勿轻诺”与严谨处事态度

(二)见贤思齐

1、国学故事

2、当代阐释:见贤思齐是使人进步的捷径

3、管理感悟

(1)“见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 ”与每天进步一点点

(2)“见人恶 即内省 有则改 无加警 ”与员工反思精神

(3)“唯德学 唯才艺 不如人 当自砺 ”与员工的进取心

(4)“闻过怒 闻誉乐”与员工的虚荣心

(5)“闻誉恐,闻过欣”与谦卑处世

(三)知错能改

1、国学故事

2、当代阐释:在改正错误开辟成长之路

3、管理感悟

(1)“有心非 名为恶”与员工明知故犯

(2)“倘掩饰 增一辜”与员工找借口

4、案例分享

六、博爱篇----博爱无疆

(一)博爱无私

1、国学故事

2、当代阐释:爱心无疆

3、管理感悟

    (1)“凡是人,皆须爱”与同理心

    (2)“行高者 名自高 才大者 望自大”与个人品牌打造

(3)“己有能 勿自私 人所能 勿轻訾”与人才培养

    (4)“勿谄富 勿骄贫 勿厌故  勿喜新”与人际交往

(二)扬善规过

 1、国学故事

 2、当代阐释:学会包容与赞赏

 3、管理感悟

(1)“道人善,即是善”与员工激励

(2)“善相劝,德皆建”与建设性批评

(三)多予少取

1、国学故事

2、当代阐释:奉献者的心灵无比丰富

3、管理感悟

(1)“与宜多,取宜少”与舍得智慧  

(2)“将加人 先问己 己不欲 即速已 ”与以身作则

(3)“待婢仆”“慈而宽”与亲和力

(4)“势服人 心不然 理服人 方无言” 与公平管理 4、案例分享

七、亲仁篇-----亲仁修德

1、国学故事

2、当代阐释:仁者是浩瀚星空的启明星

3、管理感悟

(1)“能亲仁”与“近朱者赤”

(2)“不亲仁”与“近墨者黑”

4、案例

八、学文篇 ---学无止境

(一)学行兼备

1、国学故事

2、当代阐释:学以致用

3、管理感悟:学文与力行要做到知行合一

(二)读书之法

1、国学故事

2、当代阐释:读书之道

3、管理感悟

(1)“心眼口,信皆要”与学习方法

(2)“方读此 ,勿慕彼”与持之以恒

(3)“房室清,墙壁净”与工作环境

(4)“字不敬 心先病”与静以修心

(三)自强至圣

1、国学故事

2、当代阐释:自暴自弃是成功的天敌

3、管理感悟:“勿自暴,勿自弃”与自我激励

4、案例分享:青岛大洲公司力行弟子规管理,打造弟子规企业文化。

第三境感悟篇:可怜天下父母心

1、励志片

2、心灵体验

3、吟唱——跪羊图  



上一篇: 国学智慧与情商管理 下一篇:领导者的国学修养

我要预约

《国学智慧与员工职业化素养》

已有35家企业预约

  • 相关案例

下载课纲

X