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翟一名

​国学智慧和身心修养

翟一名 / 国学易经风水应用专家

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常驻地: 温州 保定

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课程大纲

国学智慧和身心修养课程收益:参悟国学精髓与弧线思维模式;

掌握守静自省、存养定性、敬诚慎独、谨言谦行的具体步骤与方法;

掌握战胜迷惘浮躁、职业枯竭、精英疲劳、范式局限等现代病的工具方法;

掌握自我品格修炼、企业文化建设、士气管理、人际配合的思维工具方法。 课程特色:1、在内容研发上——

  本课程以周易、儒释道及二十五史精华为经,以讲师近20年高层管理实践为纬,原创性提出弧线思维及众多安顿身心、领导部属的方法,开创了管理者“以心驭能”的新境界。

2、在授课方式上——

  本课程融汇国学灵修、教练技术和咨询技术,将现场互动、游戏体验、角色扮演等教学手段匹配于课程的核心内容与核心环节上,全面呈现出“睿智深刻、轻松活泼、即学即用”的教学特色。

课程内容:

**讲    迷失的世界

一、难以承受的生命劫难

1、富士康12跳与小学校园血案

2、今天还能吃什么?

3、父母皆祸害?

4、数据背后的真相

5、听孔子讲“君子固穷”

二、信仰到哪里去了

1、民生多艰,浮躁不是偶然的

2、国学的游魂

3、西式教育与素质教育

4、“学而时习之”有何可乐?

5、《大学》与领导之道

第二讲    弧线思维

一、东方三圣悟了什么道

1、在相对的世界中生存

2、必然是一个美丽的陷阱

3、利己是一个美丽的谎言

4、只是当时已惘然

5、凭什么“三”就可以生万物?

二、弧线四步

1、人际冲突从“直线”开始

2、太极的惊世之美

3、如何才是“知雄守雌”

4、四步走出来的完美弧线

5、修炼积极正向心态五步骤

三、领导者人格魅力

1、自信修习三步:性别认同、优势认同、事业认同

2、爽朗修习三步:达观齐物、开放自我、内外一致

3、激发激情的三大方法:培养兴趣、锁定标杆、置换心锚

4、养育坚韧禀赋的三大工具:明晰志向、分解目标、简化路径

5、破窗定律与人格深处的力量

实操训练:弧线思维下的人际沟通艺术

第三讲   守静自省

一、不胜人生一场忙

1、“忙”“盲”人生迷津渡

2、跳不出财、色、名、位

3、一不小心,做了生活的奴隶

二、致虚极,守静笃

1、斯芬克斯之谜

2、静心需要苦功夫

3、静心六步:弛缓、抽离、聚焦、放逸、禅定、非想非非想

三、不识庐山真面目

1、低智商时代的到来

2、范式的真面目

3、自省五维:正视自我、正视问题、剖析弱点、剖析范式、清除垃圾

4、常向闲中先检点,过举自稀

四、桃李无言下成蹊

1、画饼才能充饥

2、画饼三式:图画远景、规划路线、架构模式

3、天下熙熙皆为利来

4、文化双核:理念与行为

5、故事是心灵的烙铁

6、自己的生活自己体味

互动话题:发现你的管理范式

第四讲    存养定性

一、率性而为

1、勤奋有什么错

2、生活在别处

3、存其心,养其性

二、性天之妙

1、一半是天使,一半是魔鬼

2、良知的四端

3、人性七宗罪

4、存天理,灭人欲

三、动静之间

1、一静一动,活力乃见

2、生命的节律

3、直道而行之道

4、人之大欲之欲

5、“养”与“渐”:心急吃不了热豆腐

四、没有规矩不成方圆

1、登高方可临远

2、在核心能力与经营战略指导下行动

3、四大影响力:使命与价值、企业与员工、竞争环境、资源状况

4、流程:教会员工正确地做事

5、制度:防止员工做错事

6、把复杂的事情简单化

互动话题:中西企业的本质差异

第五讲    敬诚慎独

一、寸心一点,千罪万过

1、恐怖来袭

2、求其放心而已

3、治心三策:平等心、素心、忍辱心

二、无知者无畏

1、从苏格拉底到胡润富豪榜

2、知之为知之,不知为不知

3、大自然的抗议

4、人哪,你还不如路边这花一朵

三、诚于中,形于外

1、诚者,不勉而中,不思而得

2、诚者四维:衣着、仪容、动作、语调

3、故宫“十重门”

四、己所独知之地

1、“隐”与“微”的诱惑

2、先轸之死

3、道德三阶:他律、自律、自主

五、凝神六式

1、**式:尊重事实

2、第二式:准确到位

3、第三式:乐于分享

4、第四式:近事远人

5、第五式:结果导向

6、第六式:和而不同

互动话题:非线性混沌世界的决策挑战

第六讲    谨言谦行

一、话不可以乱说

1、君不密则失其臣

2、万言万当,不如一默

3、言语三维:守时、守位、合度

二、谦谦君子,利涉大川

1、鬼神害盈而福谦

2、孔子与项羽

3、谦德五维:智愚、能否、贫富、贵贱、荣辱

4、不恒其德,或承之羞

三、配合是一种可训练的能力

1、性格可以组合吗

2、哪里来的天作之合

3、5步练就配合力

结束语:仁者风范


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