【课程总括】

授课形式：

案例分析—Case      课程讲授—Lecture

角色扮演—RP        分组讨论—GD  

游戏体验—Game     沙盘推演—Test  

影音资料—Video     教练提问Question

学员数量：24－48人（**人数）

授课讲师：王长震

学员对象：企业董事长，总经理等高管人员

学时安排：二天（12小时）

课程收益

1. 本课程让领导者正确认知战略和战略形态，从而有效认知企业经营与管理；

2. 帮助领导者树立前瞻、有远见的战略眼光，建立有广度和宽度的战略格局；

3. 学会运用战略分析工具及如何正确进行战略决策，这是课程的核心部分；

4. 掌握4C战略体系，和学员共同构建独特的企业战略，并学会战略的执行；

5. **学习一系列的思维的方法，让领导者掌握产品战略和人才战略，从而能够全面进行战略规划。

课程大纲

第1章 何谓战略：正确认知战略

1. 什么是战略？对企业意味着什么？

案例：《隆中对》的成与败；

2. 为什么必须研究战略？

案例：苹果、三星、华为的战略；

3. 什么是战略性思考？

4. 战略的基本特征是什么？

案例：可乐战、3Q大战、电商战

5. 公司战略体系/层次有哪些？

6. 什么是战略管理？

7. 战略管理的原则是什么？

第2章 战略形态：六种战略模型

1. 竞争战略：采取进攻或防守行为；

2. 定位战略：在客户头脑中“定位”；

3. 蓝海战略：打破现有产业的边界；

4. 多元化战略：实现规模效应的路径；

5. 免费战略：羊毛出在狗身上；

6. “互联网 ”战略：ABCD时代的致胜法则。

第3章 战略思维：思维决定战略高度

1. 黑天鹅和灰犀牛：“UVCA时代，未来很难预测”；

2. 基于明天：“我们眼里只有未来”；

3. 着手后天：“吃着碗里的，看着锅里的，想着田里的”；

种子思维和冥定律

4. 减法思维：选择与放弃；

创新者的窘境：“追求利润**大化”

5. 长尾理论：一个比流行市场还大的市场；

6. 大数据思维：基于数据，并用数据说话和决策；

7. 无边界思维：三无与三化；

8. 超车理论：弯道超车很难，请换道超车！

第4章 战略分析：如何分析

1. 为什么要对环境进行分析？

2. 外部环境分析-宏观环境（PEST）

3. 外部环境分析-微观环境（五力模型）

练习：创业项目分析与应对

4. 内部环境分析-核心竞争力

沃尔玛为何稳坐世界500强之首？

5. 内外环境分析-SWOT分析法

6. 业务投资组合分析-波士顿矩阵

波士顿矩阵的四种战略建议

第5章 战略决策：如何正确决策

1. 影响决策的七个关键因素；

2. 组织里应由谁来做决策？

3. 聆听见解和收集事实，哪个先？

4. 决策，是否需寻求意见的一致？

5. 彼此碰撞：做正确战略决策；

6. 如何借助团队进行决策？

7. 正确决策的思维：

五个为什么

可能是什么比是什么更重要

第6章 战略制定：构建4C战略体系

C1：员工：靠什么指导我们的思想？（凝聚人心）

1. 愿景；

2. 核心价值观；

3. 战略目标；

1) 目标设定的误区；

2) 平衡计分卡：要下蛋的鹅，还是吃肉的鹅；

3) 绘制战略地图；

4) SMART原则；

5) 确定目标的四个方法；

6) 目标分解的方法；

C2：业务：今天、明天、后天的钱，从哪来？（业务安排）

C3：客户：如何战胜对手？（比较竞争优势）

1. 三维竞争优势；

2. 战略决策三种基本类型；

C4：核心竞争力：如何不战而屈人之兵（持续竞争优势）；

1. 核心竞争能力的保持。

第7章 战略执行：不能落地的战略，不是好战略

1. 组织调整、调动资源和管理变革；

2. 不能有效进行战略执行的公司；

3. 战略计划：保证措施必不可少！

4. 构建7R执行系统；

5. 什么样的人办什么样的事，什么样的考核出什么样的结果；

6. 互联网时代执行力建设问题。

第8章 产品战略：产品是前面的1，营销是后面的0

1. 产品是1，营销是0：未来是匠品绝杀的时代；

2. 研发思维：不自主研发难生存；

3. 产品思维：产品为王，死磕极致；

4. 用户思维：一切以用户为中心；

5. 简约思维：大道至简、简单即美；

6. 迭代思维：快速迭代，不断更新；

7. 试错思维：犯错、试错、改错。

第9章 人才战略：所有战略的实现，皆因人。

1. 你参加人才大战了吗？

2. 人才是战略成功的关键；

3. 人才的选择标准；

4. 用人的四个基本原则；

5. 人才复制四步曲；

6. 如何迫使人才进化？

7. 关于留人要做好哪些方面的工作？