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邱加洲

TS16949五大工具应用培训

邱加洲 / 国内经营管理专 家

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课程大纲

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时间

**天

第二天

第三天

9:00-12:00

APQP先期产品质量策划

Ø 计划和确定项目

Ø 产品设计和开发

Ø 过程设计和开发

Ø 产品和过程确认、反馈、评定和纠正措施  

CP(控制计划)

Ø 控制计划方法论与填写说明

Ø 控制计划方法论以及案例分析与讨论

四、案例练习

Ø APQP案例与练习

Ø CP案例与练习

Ø 答疑

SPC统计制程管制

Ø  实施SPC的概念与其基 本精神

Ø  实施SPC应有统计基础

Ø  实施SPC的作法(本制程产品所要的『品质』明确化、订定管理项目与管理基准、决定品质达成状况的确认方法、决定检查方式、作成QC工程图、实施统计的制程管制SPC)

Ø 实施SPC主要三阶段 (制程的稳定状态调查、制程能力检讨 、维持制程的稳定性)  

Ø 实施SPC所需统计工具

Ø 制程改善作法 (管制图种类与选择方法以及绘制方法、直方图分析 、统计检定、制程解析概念、制程改善常用手法 )  

MSA量测系统分析

一、通用测量系统指南

Ø 引言、目的和术语

Ø 测量系统的统计特性

Ø 标准/标准的使用、通用指南

Ø 选择/制定试验程序

二、评价测量系统的程序

Ø 测量系统的分析

Ø 测量系统研究的准备

Ø 测量系统分析的方法

Ø 计量型测量系统分析

Ø 计数型量具分析

Ø 量具特性曲线(GPC)

破坏性量测系统分析及其方法

三、案例练习

Ø MSA案例与练习

Ø 答疑

午餐           12:00 – 13:00

13:00-17:00

FMEA潜在失效模式与影响分析

一、 FMEA概述

Ø  FMEA定义与术语

Ø  FMEA目的、历史、分类、作用

二、DFMEA设计失效模式及后果分析

Ø  DFMEA作用和用途

Ø  DFMEA考量面与QFD

Ø  DFMEA框图/环境极限条件

Ø  DFMEA开发与练习

三、PFMEA过程失效模式及后果分析

Ø  PFMEA作用和用途  

Ø  PFMEA考量面

Ø  PFMEA流程图/风险评估

Ø  PFMEA开发与练习

四、DFMEA与PFMEA的关系与区别

五、案例练习

Ø FMEA案例与练习

Ø 答疑

四、案例练习

Ø CPK案例与练习

Ø 答疑

PPAP生产件批准程序

Ø PPAP的简介与历史

Ø PPAP认可的目的

Ø PPAP的过程要求和提交要求

Ø PPAP提交时机、提交等级、提交状态

Ø PPAP记录的保存 以及客户的特殊要求

具有生产现场管理人员、工程技术人员、研发设计人员以及现场品质管理人员,以及对品质管理技术能力希望进一步提升的人员。

藉由个案探讨演练引导出各项督导技巧

藉由实务问题引发热烈探讨并达成共识

双向互动式、体验式教学达成现学现用

独特图解式教材易学易懂

配合电脑动画及投影片教学,生动活泼,寓教于乐激发学习意愿即效果

1、 收集现有的品质表单(制程品质日报、周报和月报或其他相关数据表单);

2、 收集现有的制程品质问题;

3、 准备课堂用品(计算器、笔、纸等);

4、数据收集,必要时,可邀请顾问师到现场指导收集。

*以上为内训课程方案,仅供参考。具体内容以教材为准*

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