【课程背景】

出乎史，入乎道。历史是**的教科书。

毛泽东主席说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”

邓小平同志告诉我们：“掌握理论、研究历史、了解现实，是革命和建设事业取得胜利和蓬勃发展的三个必备条件。”

****指出：”只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。”

党员干部要**学习‘四史’，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’。

【课程大纲】

一、改革开放40年历史成就

40年来，中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏，极大解放和发展了中国社会生产力。

40年来，中国人民始终上下求索、锐意进取，开辟了中国特色社会主义道路。

40年来，中国人民始终与时俱进、一往无前，充分显示了中国力量。

40年来，中国人民始终敞开胸襟、拥抱世界，积极作出了中国贡献。

改革开放的前奏

三、改革开放的酝酿与起步

1、中国改革的酝酿与兴起

包产到户的星星之火

企业的放权让利与城市经济体制改革

经济特区的由来与发展

2、中国对外开放的启动

走出国门看世界

中央决策层的震动

邓小平同志下定了改革开放的决心

四、社会主义市场经济体制的建立和完善

1、“市场经济”四个字让入世谈判足足谈了六年

2、社会主义市场经济体制的确立和不断完善

五、开放自己，惠及世界：加入世界贸易组织

1、加入世界贸易组织四部曲

2、加入世界贸易组织带来的变化

六、全面深化改革

经济体制改革。

政治体制改革。

文化体制改革。

社会体制改革。

生态文明体制改革。

七、全面推进改革开放的新步伐

1、深化党和国家机构改革

2、修改宪法

3、深化国家监察体制改革

八、将改革开放进行到底

1、进一步扩大开放

大幅度放宽市场准入。

创造更有吸引力的投资环境。

加强知识产权保护。

主动扩大进口。

2、**决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索稳步推进中国特色自由贸易港建设。