【课程背景】

《大学》，原为《礼记》中一篇，宋儒朱熹择其单独成篇，位列“四书”之一，其“修齐治平”等之精神思想影响一代又一代中国人。《大学》号称至刚至阳之经，长期诵背，有长养正气之效，加之理解，更能体会这部经典奥妙之义。本课程，将带学员了解《大学》的前世今生，对经典内文有深入理解，了解修身内涵，长养浩然正气，使之对学员生活、工作、学习有所裨益！

【课程收益】

了解《大学》的基本内容

理解修身的内涵，对“三纲八目”简单理解

运用《大学》对个人生活、工作、学习加以指导

【课程对象】

企业中层、基层员工，高校师生，国学爱好者等

【课程时长】 1天（6小时/天）

【课程大纲】

一、开门见山——《大学》的前世今生

1.出处：《礼记》中一篇

2.作者：曾子

3.演变：古本《大学》与宋本《大学》

4.解读：唐代郑玄、孔颖达、宋代朱熹、近代王文锦、南怀瑾

5.意义：至刚至阳，诵背则长养正气，修齐治平，研习则人生通达

二、三纲八目——《大学》说什么

1.三纲：明明德、亲民、止于至善

小贴士：此三纲非彼三纲——三纲五常与三纲八目

（1）明明德做何解？缘何有明德与明明德之争？生活中如何“明德”

（2）亲民还是新民？工作中何时“亲”，何时“新”

（3）至善之境到底为何境？浅谈“扶不扶”“座霸”“打老师耳光”等社会乱象

2.八目：格物致知诚意正心修身齐家治国平天下

（1）格物：格物格什么？王阳明格竹之悟，工作中的“格物”

（2）致知：你真的知道吗？阳明学说的知行合一理念，知易行难还是知难行易？

（3）诚意：诚为商本，诚意即毋自欺，慎独之道。工作中可有操守？

（4）正心：为何生活中往往不得其正、烦恼不尽？

（5）修身：天子庶人，修身为本，领导员工，修身为**要义

（6）齐家：齐家之道，五伦圆满

（7）治国：治大国若烹小鲜，家仁则国仁，家让则国让，部门和谐则公司和谐

（8）平天下：教也者，上所施，下所孝也。企业盛则社会盛，国盛而天下盛。

三、拨云见日——耳熟能详的《大学》语句正解

1.知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得

2.富润屋，德润身，心广体胖

3.有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用

4.德者本也，财者末也

5.财聚则民散，财散则民聚

6.言悖而出者，必悖而入；货悖而入者，必悖而出

7.仁者以财发身，不仁者以身发财

8.国不以利为例，以义为利