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刘小明

8D问题分析与解决

刘小明 / 中国实战派生产管理讲师

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课程大纲

课程背景

8D又称团队导向问题解决方法,是福特公司处理问题的一种方法,它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法,同时对于统计过程管理与实际产品质量的提升架起了一座桥梁。

**学习,您将学会使用8D工具分析解决问题,更有效、更合理、更规范地快速解决问题,理解团队解决问题的益处和方法,并提出永久解决及改善的方法。

 

课程收益

一家公司若能善用员工「问题分析与解決」的能力,将可成为企业追求创新与挑战的一股力量。

本课程介绍问题分析与解決的逻辑思考模式,並运用8D手法,达成解决问题与提升品质。

 

课程对象

企业中对工厂和生产、质量和工程技术经理、主管、工程师、组长、检验员等。

 

课程形式

讲授法,演练法,讨论法和案例分析法等。

 

培训时长

一至两天(612小时)

 

课程大纲

一、(D0)准备8D过程
1、概述
2
、准备8D的目的
3
、验证紧急反应行动的方式
4
、到达客户前的验证

二、建立小组(D1)与描述问题(D2
1、为什么要成立8D小组
2
、组建小组的注意事项
3
、小组成员的7种扮演角色
4
、描述问题的关键

三、开发临时控制行动(D3
1、临时行动的作用
2
、临时行动的目的
3
、开发ICA的四个步骤
4
、证实ICA

四、定义和验证根本原因和问题逃出点(D4
1、确定根本原因的方法
2
、问题解决工作表
3
、完成比较分析
4
、开发根本原因推测
5
、验证的根本原因
6
、确定和认证问题逃出点

五、选择和验证永久修正计划(D5
1、长久对策(PCA)的要求
2
、长久对策(PCA)的目的
3
、如何选择PCA
4
、做出决定的过程有七步骤
5
、长久对策方案

六、8D中的D6 D7 D8
1、执行以及证实(D6)的概念
2
、为什么要执行和验证PCA
3
、计划PCA的执行
4
、系统图概述
5
、关键步骤要求
6
、再防止对策(D7
7
、再防止对策(D7)目的
8
、表彰小组及个人贡献(D8

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