【课堂模块设计】
心性淬炼模块:幸福人生之正心修身篇 |
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1、我们的心在哪里 2、有什么方法去寻找我们的心 3、着四相污染了我们的心 4、是哪些心思阻碍了我们的发展 5、如何剔除被污染的心境 6、如何正心并获得快乐 |
第二章:修身 1、儒家修身之道 2、道家修身之道 3、佛家了悟之道 4、修身四阶段 5、修身三境界 6、快乐三件事 |
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行动铸造模块:幸福人生之积善厚德篇 |
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**章、积善 1、真的是善有善报、恶有恶报吗? 2、积善之人有什么好处? 3、不积善有什么害处? 4、如何辨别善与恶? 5、如何积善:积善的**步是改过 6、无相忏悔的好处和力量 7、改过之法 8、善的3种类别 9、百善孝为先、万恶淫为首 10、积善的10种途径 |
第二章、厚德富贵 1、我们的命运可以改变吗? 2、道是什么?德是什么? 3、趋吉避凶的秘密 4、富贵从何处求?如何长守富贵? 5、积德到底会给我们带来什么益处? 6、德为财土 7、谦德贵柔之效 8、道家三德 9、儒家之德 10、积德六大方法
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家庭熔冶模块:幸福人生之家庭和谐篇 |
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家和万事兴 1、孝顺之道 2、婆媳之道 3、夫妻之道 4、教子之道 5、兄弟之道 6、妯娌之道 7、邻里之道 8、女婿之道 9、亲家之道
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价值雕刻模块:幸福人生之自我管理篇 |
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一、孝顺父母,增强使命 A、孝顺父母的四个阶段、五个层次 B、家中孝顺子,公司忠义男 C、弟子规中如何教导我们为人儿女 1、恭敬的对待父母的耳提面命 2、细心周到、无微不至的照顾父母 3、游必有方,坚守正当的事业 4、勿以恶小而为之 5、顺其所好,去其所恶 6、端身正意,光耀门楣 7、爱憎不存于心,唯有孝不变 8、开导父母,劝谏父母的艺术 9、父母唯其疾之忧 10、丧则致其哀,祭则致其严 二、友爱兄弟,尊敬领导 A、长幼有序主要表现在礼仪为先 B、弟子规中的礼仪细则 1、兄弟如同事,和睦同事就是尊敬领导 2、同事之间不和睦无外乎两件事情:财物,言语 3、凡事要长者先,幼者后,长幼分明 4、及时准确的响应领导的工作安排 5、尊重名分,善于让功,懂得藏锥 6、一分恭敬,一分忠义 7、应答得体,声若和弦 8、领导如父母,同事如兄弟 三、谨慎为人,慎终如始 A、小心驶得万年船,战战兢兢,如履薄冰 1、时间管理:一寸光阴一寸金 2、学会自理,养成好习惯,日常生活井井有条 3、支出符合身份,不盲目攀比,人敗败在一个奢字 4、醉酒乱性,大丈夫不为也 5、站有站相,坐有坐姿,文质彬彬 6、事缓则圆,事恭则成,事忙多错,事难则惧,事轻则敗 7、远离是非 8、不窥他人隐私,维护他人利益 9、以名相对,以正长幼 10、借物必先问,借物及时还 四、诚实守信、改过迁善 A、自古皆有死,人无信不立 |
B、知过能改,善莫大焉 1、语善:言而有信,辞达而已 2、语恶:奸巧谗佞,道听途说 3、一诺千金 4、吐字清晰,表意准确 5、闲事莫管,“勿谈国事” 6、见善如不及,见恶如探汤 7、德比于上而知耻,欲比于下而知足 8、心如海量,闻过则喜 9、知过能改即是善,掩饰过错即为罪 五、感恩博爱,推己及人 A、夫子之道,忠恕而已 1、天覆地载,亲如兄弟 2、注重内涵修炼,不仅在乎外在修饰 3、相互帮助,共同进步,不相互诋毁 4、趋炎附势,喜新厌旧,君子不为也 5、尊重他人,维护他人的权利和隐私 6、隐恶扬善 7、同事之间要共同进德修业 8、奉献精神:舍得,有舍才有得 9、己所不欲勿施于人 10、一颗感恩的心 11、宽容慈和,以理服人 六、见贤思齐,摒弃小人 A、仁者,爱人;爱人者,人恒爱之 1、舜,何人也;予,何人也;有为者若是。 2、智者不惑,仁者不忧,勇者不惧 3、苟日新,日日新,又日新 4、人必自侮然后人侮之 七、知行合一,学以致用 A、书呆子和莽夫 1、学而不思则罔,思而不学则殆 2、夸夸其谈和固步自封 3、工作三法则:心到、眼到、口到 4、不要一口气吃成胖子 5、豁然开朗和时刻求教 6、恭敬的对待书籍就会恭敬的对待工作和同事 7、字如其人,人如其字 8、选择的重要性,近朱者赤,近墨者黑 9、圣贤都是后天培养的
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企业融合模块:幸福人生之快乐团队篇 |
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**章 团队形成 1、破冰之旅:谁应该成为我们的团队成员? 2、我们为什么要成立这个团队? 3、我们团队的口号、目标、使命、愿景是什么? 4、团队内部组织机制如何设定? 5、大量历史案例分享:历史上团队成功与失败案例剖析 第二章 团队角色认知(古圣先贤对团队中不同角色的特质要求) 1、团队领导的特质 2、团队下属的特质 3、团队成员的特质 4、团队角色扮演:现场演练 5、大量古圣先贤案例引述 |
第三章 团队沟通与冲突管理 1、沟通的奥秘:科学实验 2、上下级、平级沟通的原则 3、冲突管理:小我与大我 4、儒家沟通之道 5、道家沟通之法 第四章团队执行力 1、儒家执行力的解说 2、道家执行力的解说 3、佛家执行力的解说 4、现场任务演练:考核团队协作与执行力 第五章快乐团队营造方法 1、从“文”上营造快乐团队 2、从“化”上营造快乐团队 3、快乐团队营造方法参考 |
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