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丁展鹏

制造质量控制

丁展鹏 / 品质管理实战型讲师

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课程目标

1)掌握现场品质控制的理念!使你的大脑经过最前言的品质控制理念的洗礼。 2)掌握影响工序质量的主要因素,并加以分析和解决。 3)掌握分析工序能力的方法,提高工序能力,赢得客户的赞许,提高客户的满意度 4)掌握控制图的使用方法,稳定生产。 5)掌握工序的质量检验技巧。预防和减少不良品的发生。 6)制定合理的检验计划,确保质量控制及生产的顺利进行。 7)在过程质量改进的初期,可帮助确定现象和改进的机会。

课程大纲

**部分 全面质量管理知识入门教育

1)品质管理发展历程

2)质量的概念及质量的二元特性分析

3)品质管理的重要性

4)现场质量管理之屋

5TQM全面质量管理介绍:质量和人人有关的意识强化

①“三全一多样”:全面、全程、全员,方法多样化

②基础工作落实:标准化、计量工作、质量情报、质量责任制、教育

6F质量成本分析:质量控制不好所付的代价

    ①预防成本分析:

    ②失败成本分析:

7)现场质量管理应具备的管理意识

    ①顾客**的思想:

    ②基于三现主义的现场管理:

案例:盲人摸象

    ③遵循PDCA解决现场问题的流程(戴明循环)

    ④解决现场问题的优先顺序

    ⑤现场问题的预防及处理

    案例: 神医扁鹊的故事带来的质量控制启示

    ⑥重视过程解决现场问题的思想

      从东西方吃饭文化的差异说中国企业质量管理的过程控制思想

    ⑦现场质量管理偏差的控制:异常原因与偶然原因引起的偏差分析

8)质量损失的概念及其特性分析

第二部分 工序质量

    1)影响工序质量的主要因素(5M1E

    2)工序质量的波动及其统计性规律

    3)工序质量的管理状态

       ①受控状态

       ②失控状态

    4)工序质量分析

第三部分 工序能力管理

    1)过程的定义

    2)过程的特点

    3)过程的波动分析及其对质量控制的影响

   ①偶然原因引起的波动及其应对方法

   ②异常原因引起的波动及其应对方法

    4)短期过程能力研究

   ①定义(CP/Cpk

   ②标准偏差的估计

   ③过程能力的计算

规格中心和正态分布中心重合时(双规格)

规格中心和正态分布中心不重合,发生偏移时(双规格)

单规格状况下的工程能力研究

       ④过程能力研究的步骤

    5)过程能力的判断与处置

       ①判断标准

       ②处置对策:根据现状准确处置

提高客户要求,打败竞争对手法

简化检验步骤,削减成本法

维持现状,抓住关键法

加强检验,不断改进法

全数检验法

停止加工,全面改善法

    6)影响过程能力的因素分析及控制措施

       ①影响因素的分析步骤

       ②影响因素的5M1E分析法及处置措施

    7)提高过程能力指数的方法

       ①调整分布中心,减少偏移量

       ②提高过程能力,减少分散程度(即减小标准偏差)

       ③修订公差范围

    8)工厂中过程能力研究作业指导书案例

第四部分 工序质量控制

    1SPC定义

    2)控制图的原理(休哈特控制图)

    3)工程中常犯的两种错误及检出力

    4)控制图的种类及各种控制图的优缺点

    5)控制图的用途

    6       控制图

       ①控制图的做图方法

       ②控制图的判断准则:过程异常的8种模式

       ③各判断模式的分析及对策

    7)控制图案例分析

    8)群的划分条件

第五部分 工序质量检验

1)检验的概念

2)检验工作的内容

标准制定---抽样---测量---比较---判断---处理---记录---改进

3  质量检验的基本任务

4  质量检验的主要职能

把关--预防--报告--改进

5  质量检验的类型

划分标准         检验方式         划分标准         检验方式

按程序分         进货、工序、完工         按数量分         全数、抽样

按体制分         自检、互检、专检         按破坏性分     破坏性、无损

按目的分         验收和监控性         按质量特征分         计量、计数

按性质分         理化和感观     按工作状态分         首件、末件、成品、半成品

按位置分         集中、就地、流动         按检验性质分         可靠性、性能

6  质量检验的管理制度的制定

a)      三检制:自检、互检、专检相结合

b)      重点工序双岗制

c)      留名制

d)      质量复查制

e)      追溯制

f)       质量统计

7  质量检验计划的制定

a)      制定检验的流程

b)      确定质量缺陷等级

c)      作成检验作业指导书

d)      检验人员的合理配置

e)      检验设备的合理配置

8  质量检验的程序及内容

a)      来料检验

b)      制程检验:首件检验、巡回检验、末件检验

c)      出货检验

9  不合格品的控制

10)合理抽样方案的制订

①桑戴克曲线

②批次合格率的计算

AOQ平均出货检查品质等级在抽样检查中的运用

OC曲线及其在消费者风险和生产者风险中的运用

GB/T2828和美国国家标准(日本等同采用)的异同点

⑥电子企业通用抽样方案制订方法(单次抽样)

AQL等级确定

检查水平的等级确定

检查松紧度的确定

学员演练:抽样方案制定

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