课程背景：

●为什么需要这门课？

1 基层员工低龄化——九五后占据基层员工主力

2 组织结构在变化——扁平化组织带来中层挑战

3 高层思想时代化——九五后倒逼管理更新变革

●为什么觉得新生代难管？ 

为什么95后说的话你听不懂——难在了解90后

为什么90后员工叛逆性很强——难在管理90后

为什么90后员工做事不投入——难在激励90后

课程对象：

企业部门主管、经理、总监、中高层管理人员等

课程目标：

1.深入了解新生代的生活背景，个性特征，心态想法，思维模式和职场需求

2.实现从能说会道到能听会问的新时代管理者

3.掌握从胡萝卜 大棒的激励模式到基于需求的多种定制化激励模式

课程大纲：

认知篇：换位思考-了解新生代

1.从员工的辞职信看新生代整体的特征

2.新生代员工的共性特点

3.新生代员工的工作动机和职业心理

动脑篇：从能说会道的说教式沟通到能听会问的教练式沟通

1.管理的基础是沟通，说教式沟通out,善问型沟通in.

2.怎么沟通新生代才会听—3F的倾听模式

3.怎么问新生代才会做的—GROW成长模式

走心篇：从胡萝卜加大棒到因需而为的激励

1.激励背后的底层思维

●管理是满足需求的过程

●激励是满足需求的方法

●激励前的9个有数和9个了解

2.实施高效激励的5个逻辑层次总有一层打通堵点。