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金牌招聘面试官-袁老师

培训对象: 招聘主管、人力资源经理、承担面试任务的各级人员。

课程目标: 1、让面试官掌握统一的评价尺度 让不同的面试官可以对相同的候选人做出基本一致(75%)的评价。 2、让面试官掌握招聘建模的方法 能够组织和指导用人部门建立不同岗位的招聘模型和面试评价中心。 3、让面试官掌握多种的面试方法 准确的掌握行为面试、情景面试、小组面试、心理测试等面试方法。

费用说明:

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金牌招聘面试官-袁老师课程介绍

《金牌招聘面试官》 主讲:袁先生(3月15日)

**部分:招聘面试导论

1、招聘策略是否符合人才战略

2、招聘标准是否满足用人需求

3、面试方法是否指向评价标准

第二部分:职业态度面试

1、职业态度的认知:态度的本质是什么?

- 识别态度就是发现价值观

- 预测未来的**方法是了解过去

- **的态度往往是自动自发的

2、职业态度的建模:岗位需要什么态度?

- 对待事情的态度:创新、进取、学习、责任

- 对待人际的态度:合作、服务、领导、诚实

行为

意识层级

可见层级

明显层级

稀缺层级

责任意识

明确职责

恪尽职守

顾全大局

牺牲个人

团队合作

乐于合作

尊重他人

鼓励合作

树立精神

诚信正直

态度坦诚

言行一致

甘冒风险

承担损失

……

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--

3、职业态度的面试:行为事例面试法

1)提问技术

- 开启故事-常用问题

- 构建故事-STAR提问

- 体会故事-彼时彼刻

2)区分技术

- 特定的行为

- 自发的行为

- 当时的行为

3)解码技术

分析数据

确定态度词条

确定态度等级

第三部分:专业水平面试

1、专业水平的认知:专业的本质是什么?

- 准确的工作方向

- 有效的工作标准

- 先进的工作方法

2、专业水平的建模:岗位需要什么专业?

- 专业知识建模

- 专业技能建模

3、专业水平的面试:工作样本面试法

- 专业相似程度

- 专业运用深度

- 专业熟练程度

第四部分:能力特质面试

1、能力特质的认知:能力特质的本质是什么?

- 感官对能力特质的影响

- 潜意识的优选行为方式

- 自觉却无力改变的习惯

2、能力特质的建模:岗位需要什么能力特质?

- 思维特征:逻辑条理、归纳概括、应变反应、人际洞察

- 性格特征:力量来源、接收模式、分析模式、行为模式

3、能力特质的面试:情景面试法和专业测试法

- 情景面试法(包括无领导小组讨论)

- 专业测评法

第五部分:招聘面试实务

1、企业文化匹配

2、团队融合匹配

3、个人发展匹配

课程工具

1、《面试评价中心》

2、《面试提问大纲》

3、《面试评价量表》

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