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2018-全能型车间主任实战技能

培训对象: 车间主任、拉长、课长、车间主任、主管、经理等企业中基层管理者。

课程目标: ◆ 面对企业内部以及外部的不同人员,成功地实现角色转换,胜任中基层管理者的职责。 ◆ 明确自己应具备的素质和能力,掌握提升自身能力的方法,学会运用提高工作绩效的技巧。 ◆ 从五个方面提高车间主任现场管理的能力,提高员工工作效率,控制车间成本,打造精益车间.

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2018-全能型车间主任实战技能所有班级

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2018-全能型车间主任实战技能课程介绍

第 一章  车间主任员工关系管理与沟通能力

第 一节  改善员工关系的四个原则

第二节  驱动和谐员工关系管理的六大方法

第三节  员工情绪管理的步骤和方法

第四节  处理员工不满情绪的招术

第五节  提高员工满意度

第六节  改变组员态度的技巧

第七节  说服组员的八大技巧

第八节  表扬与批评组员的技巧

第九节  如何与上司、下司及同事沟通

第十节  学会非语言类沟通

第十一节  克服沟通中的障碍

第十二节  提高沟通效课的八种方法

第二章 精益现场管理

第 一节  车间现场混乱的根源及对策

第二节  现场改善的捷径——3UMEMO表

第三节  车间常见浪费及其产生原因与对策

第四节  车间效率低下的三个原因和改善办法

第五节  现场巡视管理

第三章  员工作业管理

第 一节  车间主任的一天

第二节  作业标准化与改善

第三节  作业管理十二条与员工六遵守

第四节  作业进度控制

第五节  员工工作教导的三表一方法

部属指导计划表

工作分解表

一对一教学法

第六节  5S管理与目视管理

第七节  5S推行失败原因分析与对策

第八节  工作改善的四阶段法

第九节  现场管理五到与六不走


课程总结



练习:计算此产线均衡率

互动:跟我学

案例一:下班前的讨论

案例二:丰田公司QC小组

案例三:QC小组成效喜人

案例四:提案改善范例

案例五:雨刮器坏了之后

案例六:煮鸡蛋的学问

故事1:海尔第 一砸效应

故事2:这一招真灵

表格:岗位作业标准控制点


主讲老师:

杨华—全能型车间主任实战技能

三家远程教育中心班组长课程视频录制选定讲师

日产训TWI课程认可讲师

大中华区品质论坛召集人

深圳市质量奖专家评审组成员

索尼中国区认定质量评审员

中国管理科学研究院专家委员会委员

北京大学民营经济研究院特聘讲师

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