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设备现场维修班组维护技能提升

培训对象: 企业内部现场基层管理者:生产班组长,班组长,生产工程师,车间主任领班,以及公司生产部门各级相关人员。

课程目标: 了解做为一名企业现场管理者(班组长)所应该具备的职业素养与理念,完善现场管理者所应具备的IE浪费发现能力、精益工作技巧、实施效率提升改善,以便达成公司及部门的工作绩效与目标。 提高现场管理者(班组长)的人员管理沟通协调技巧,通过如何用人,沟通交流,激励,降低人员流动与离职,稳定工作现场,以及自我成长规划管理,正确地管理心态和团队意识,提升工作执行力, 做好人员的管理工作,打造高效现场团队管理,提升团队工作效率 。同时,使企业也能够获得由生产流程的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”(win

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设备现场维修班组维护技能提升课程介绍

课程背景

介绍现代企业生产管理发展趋势,和现代企业管理理论,旨在教授现代企业生产班组长管理理念和技能。

采用以生产现场实例“引导”的形式,让培训者感受到生产现场所存在的管理问题。

采用“互动”的方式帮助学员运用思想和技能来解决生产管理问题。

培训目标

了解做为一名企业现场管理者(班组长)所应该具备的职业素养与理念,完善现场管理者所应具备的IE浪费发现能力、精益工作技巧、实施效率提升改善,以便达成公司及部门的工作绩效与目标。

提高现场管理者(班组长)的人员管理沟通协调技巧,**如何用人,沟通交流,激励,降低人员流动与离职,稳定工作现场,以及自我成长规划管理,正确地管理心态和团队意识,提升工作执行力, 做好人员的管理工作,打造高效现场团队管理,提升团队工作效率 。同时,使企业也能够获得由生产流程的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”(win win)。

课程大纲

自我提升 – 现场效率与人员管理能力提升  

**部分.  现场管理者角色定位与工作能力

一   现场管理者(班组长)在企业中的地位与作用

二.现场管理者的素质与管理水平

三.管理者的价值 – 生产问题的挖掘

四.如何管—管理入门

五. 管理风格与自我决策

第二部分.  现场管理技巧

一  目标先行—现场绩效管理

二  问题发现—IE现场浪费与改善

三  精益改善—现场效率提升基石

第三部分  人员沟通协调技巧—现场管理的潜能

一  人员管理之术 —人员培育体系

二  新员工管理与减少人员流动

如何管理新员工:

练习:编写新员工管理自我改进措施十条。

三  沟通技巧 —改变对方,达成一致

协调与沟通

权变管理—“善变”的高明管理者激励

自我完善 – 执行力与高效生产团队打造

**部分 打造高效团队技巧 — 营造执行

职业价值理念—提升执行力的前提

高效工作心态—提升执行力的基石

责任与过程—高效执行保障

高效工作习惯 — 提升执行力的法宝

自动自发—提升执行力的催化剂

乐在工作,职业长—提升执行力的精髓

第二部分 打造高效团队要素—建立凝聚力

现场团队凝聚力的要素:

课程总结 & 学员答疑



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