当前位置: 首页 > 公开课 > 员工激励 > 德鲁克版权课-学会激励
德鲁克版权课-学会激励
培训对象: 企业中的中、高层管理者,以及核心岗位的骨干
课程目标: 反思激励:探讨学员们经历过的企业管理实践和相关管理理论 认识激励:引导学员们学习和思考激励的内涵及具体管理现象 学会激励:支持学员们构建自己的激励工具箱并落实可行的方案
费用说明:
咨 / 询 / 热 / 线 18898361497
在线咨询
课程单元 |
主要内容 |
案例/视频 |
第 一单元 员工是什么 |
§ 管理是关于人的 § 组织是让平凡的人做出不平凡的事 |
§ 万豪集团/西南航空及其他 |
第二单元 我们对激励知道多少 |
§ 打击士气轻而易举 § **的方法是**示范激励 § 提出绩效要求和责任要求 |
§ 奖金风波 § 攻关小组 § 海底捞的管理智慧 |
第三单元 似是而非的观点 |
§ 激励有物质和精神两种,要同时从物质和精神两个层面来激励,可惜精神激励没用 § 胡萝卜加大棒**易收到效果? § 对员工取得的绩效,公司已经付了足够的报酬,员工不理解是他们的问题。 § 要激励员工,**重要的是要让员工满意? |
§ 海尔的产品经理 § 寓言一则 |
第四单元 激励的原动力 |
§ 内在动机与外在动机 § 激励的原动力在哪里? § 如何帮助员工获得动力 |
§ 为谁而玩? § 有这样一位妈妈 § 动车组与激励 |
第五单元 排除工作障碍 |
§ 绩效本身就是一种激励 § 什么是员工取得绩效的障碍 § 如何帮助员工排除工作障碍 |
§ 为下属扫清工作障碍 § 一种全新的工具——排障工作表 |
第六单元 培养负责任的员工 |
§ 慎重安排员工职务 § 设定高绩效标准 § 提供员工自我控制所需的信息 § 提供员工参与的机会以培养管理者的愿景 |
§ 晨星公司的视频与案例 |