刘新华
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流程管理师

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刘新华课程

  • 课程目标:1)理解系统化的变革的理念和方法 2)认识组织变革管理的问题 3)深刻认识“头痛医头,脚痛医脚”的变革弊端 4)提升管理举措采纳率,学习和掌握国际先进的企业管理理念和方法 5)提升组织变革管理能力 三、【课程目标】 1)领悟组织...

  • 课程目标:1)理解人和人性化 2)深刻认识组织管理问题的起因 3)“人”才是组织管理举措采纳的关键因素 4)领悟国际知名企业的“激励员工、充分利用员工智慧”的精髓...

  • 课程目标:了解规范化管理概念 认清企业自身现状及问题 了解管理未来发展的趋势 理解规范化对企业的价值 掌握组织6个规范化的信息库的建设目标 理解系统化设计管理信息库和人性化使用信息库的价值和意义 了解管理人性化的价值和意义 ...

  • 课程目标:1)理解系统化的运营管理理念和方法 2)了解企业运营管理的各类问题 3)深刻认识“头痛医头,脚痛医脚”的变革弊端 4)提升管理举措采纳率,学习和掌握国际先进的企业管理理念和方法 5)提升组织运营管理能力 6)IT在企业管理中的应用...

  • 课程目标:了解组织管理模式的发展趋势——21世纪:流程型组织 了解组织战略落地机制 理清流程、战略、指标和IT系统关系 区别职能管理与流程管理,理清工作流与流程及制度与流程的关系 掌握组织流程管理体系建设方法 认识21世纪流程型...

  • 课程目标:让管理变得更加人性; 让管理变革更加有效; 让企业实现法治而不是人治。...

  • 课程目标:课程时间:0.5-1天。 课程目标:随着公司的发展壮大和外部竞争的加剧,企业经营风险越来越大、内耗也更加严重,企业内部管理应更加精细化:系统化的运营机制(打好地基)、更精细化的企业规范(制度、流程、标准)、以及强化过程控制的PPI指标(流...

  • 课程目标:1、先进的管理思想:避免落后思想导致的重复性变革,节省了N次变革成本;   2、21世纪的管理模式:突破传统的职能管理模式(部门之间吵架,最后只能由企业家和领导者承担责任),在专业分工基础上强化职能部门之间的配合与协同,提升组织绩效;建设...

  • 课程目标:了解组织管理模式的发展趋势——21世纪:流程型组织 了解组织战略落地机制 理清流程、战略、指标和IT系统关系 区别职能管理与流程管理,理清工作流与流程及制度与流程的关系 ...

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