美国情境领导授权讲师
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课程目标:课程简介: 为什么好战略目标经常落空? 为什么部门相互扯皮? 为什么企业不能快速高质满足客户的需求? 为什么研发与市场脱节? 为什么做大之后不能做强? 为什么企业经常失去方向? 为什么决策不断失误? 为什么领导与员工无法...
课程目标:组织中的人的活力,将决定群体的成败。那些今日欣欣向荣的商家,不一定是拥有最丰富的价值资源、最大市场份额和最多资本者。比较而言,那些能以最富于生产性的方式开发其人员潜力者,才是得以享受持久性成功的商家。 做为一名员工,怎样更好地发挥...
课程目标:熟知内控标准体系的发展历程及思想精髓; 把握企业各类重要活动的内部控制设计思想; 制作规范的流程图、理清关键控制点,采取有针对性的控制措施; 以内控建设为契机,提升企业管理水平,为企业创造价值...
课程目标:变革是企业的常态。 当今世界变化的速度之快、范围之广、程度之深都是前所未有的。在激烈的市场竞争中,真正的赢家必然是那些能够快速、有效、经济地实现变革的企业。 本课程的开发,广泛借鉴国际国内经典企业、政治、宗教等组织实施变...
课程目标:每一个人或许都希望一天能有25小时,但上帝给予我们每一天的时间绝对是公平的。唯一的差异在于使用时间的能力。 表现出色的成功人士,往往熟练于运用优先管理、时间分配、并熟悉掌握关键的技巧,所以他们一天真的能有25小时。 时间管...
课程目标:创新管理,领先之道。 在20余年的发展历程中,中国企业从“机会的海洋”进入微利竞争的现实困境,由“向市场要效益”到“向创新要效益”的转型势在必行。创新,具有颠覆行业格局的决定性力量,是企业取得市场地位的有效途径,是引领企业竞争优势...
课程目标:什么是高绩效团队?通过对财富100强客户调研,归纳出高绩效团队的特征。运用“剥洋葱”的方法将团队这个并不新鲜的话题给予最新的理论诠释。 世界上没有两个完全相同的人,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同特质——打破“一人是龙,三...
课程目标:提升公司综合竞争力. ...
课程目标:创建学习型组织内训...
课程目标:熟知内控标准体系的发展历程及思想精髓; 把握企业各类重要活动的内部控制设计思想; 制作规范的流程图、理清关键控制点,采取有针对性的控制措施; 以内控建设为契机,提升企业管理水平,为企业创造价值...