简富临课程

课程目标：1.明确主管角色职责，发挥管理者应有的功能 2.培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务 3.发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标 4.能够以科学化的思维方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理 5.建立自我领导特质...

课程目标：1.掌握建立目标管理体系的方法； 2.了解目标管理体系的运作及正确制定计划的流程； 3.掌握如何将部门的工作重点分解、转化为自身的工作目标； 4.熟悉掌握目标执行的方法，步骤； 5.能够以经营自我得观念面对管理工作，使自己配合企...

课程目标：1.理解作为一名引导者的信念与立场。 2.能够有效的引导团队，使团队能量集中在共同目标上。 3.制定更有生产力的会议，并使参与者全然投入讨论。 4.建立起团队积极正向的互动方式，尊重和信任的人际关系，提高团队创造力 5.在达成共识过...

课程目标：1.了解系统思维对工作管理的意义 2.了解系统化解决问题的运作体系和流程 3.学习能够利用团队方式来解决问题 4.能够识别并能正确应用解决问题的常用工具 充分获得系统思维解决问题所需的知识和技巧，明确解决问题的结构化方法...

课程目标：1.理解正确的执行定义、掌握执行力的本质特征 2.熟悉掌握执行的四大核心要素 3.有效规避执行过程中的误区 4.掌握提高员工执行能力的工具和途径 5.有效利用四种武器来修炼执行力 6.掌握将个人执行力转化为组织执行力的重要手段...

课程目标：1.掌握建立目标管理体系的方法； 2.了解目标管理体系的运作及正确制定计划的流程； 3.掌握如何将部门的工作重点分解、转化为自身的工作目标； 4.熟悉掌握目标执行的方法，步骤； 5.能够以经营自我得观念面对管理工作，使自己配合企...

课程目标：1.明确主管角色职责，发挥管理者应有的功能 2.培养管理者计划与执行的完整观念有效推动业务 3.发挥组织效能，分工合作以团队力量完成企业目标 4.能够以科学化的思维方法，掌握PDCA的程序，做好工作管理 5.建立自我领导特质...

课程目标：1.了解系统思维对工作管理的意义 2.了解系统化解决问题的运作体系和流程 3.学习能够利用团队方式来解决问题 4.能够识别并能正确应用解决问题的常用工具 充分获得系统思维解决问题所需的知识和技巧，明确解决问题的结构化方法...

课程目标：1.理解作为一名引导者的信念与立场。 2.能够有效的引导团队，使团队能量集中在共同目标上。 3.制定更有生产力的会议，并使参与者全然投入讨论。 4.建立起团队积极正向的互动方式，尊重和信任的人际关系，提高团队创造力 5.在达成共识过...

课程目标：1.理解正确的执行定义、掌握执行力的本质特征 2.熟悉掌握执行的四大核心要素 3.有效规避执行过程中的误区 4.掌握提高员工执行能力的工具和途径 5.有效利用四种武器来修炼执行力 6.掌握将个人执行力转化为组织执行力的重要手段...