单元名称

教学内容

主要活动

时间

开篇

必须卓有成效

为什么要卓有成效

卓有成效是什么？

诊断卓有成效的障碍

卓有成效的五项修炼

练习：小芳怎么能够卓有成效

诊断：卓有成效的曲线

1小时

第 1项习惯

掌握时间

时间到底是什么

记录时间的意义

诊断时间的方法

如何合理安排时间

案例：张小萌的时间表

案例：一个半小时的总裁

练习：诊断自己和组织

3小时

第2项习惯

聚焦贡献

谁是管理者

贡献到底是什么

聚焦贡献与你的工作

聚焦贡献与人际关系

案例：硕果累累与颗粒无收

练习：你的贡献列表

练习：树立你的人际关系

3小时

第3项习惯

用人之长

组织的目的

如何发现优势

如何发挥优势

案例：一人难求

练习：你眼中的我

案例：埃尔莎小姐与德鲁克

3小时

第4项习惯

有效决策

做重要的决策

发现决策的要素

界定问题本质

确定边界条件

做出正确决策

化决策为行动

注重信息反馈

案例：你说我多倒霉

案例：斯隆的决策故事

案例：化决策为行动的故事

练习：制定你的决策程序

4小时

第5项习惯

要事第 一

专注的效率最高

压力决定优先次序

建立优先的原则

确定你的年度要事

案例：贡献太多也麻烦

练习：确定你的优后列表

2小时