内训课列表

打造高效的班组团队内...

  • 课程简介
  • 课程大纲

打造高效的班组团队内训课

发布日期:2011-04-16

317

课程对象

中层干部, 基层主管

课程收益

1.全面学习企业班组管理的内容,通过大量的班组管理案例和现场讨论使学员尽可能掌握管理的特征和方法 2.通过学习班组企业团队建设的特点和要求,帮助班组长运用企业文化管理团队,提高工作效率 3.借鉴同行的管理优点为我所用

老师介绍

陆君伟

知名实战派生产管理讲...

常驻地址:上海
擅长领域:【精益生产】【设备管理】【六西格玛】
详细介绍:  陆君伟,知名实战派生产管理讲师、清华大学特聘教授、中国职业经理人认证实战导师、中国人力资源开发研究会特聘讲师、中国具影响力的培训师之一。   陆君伟老师先后在国际知名企业中担任过厂长、...

相关内训课程推荐

相关公开课推荐

同类老师推荐

刘鸿雁

领导力与高绩效团队建设实战专 家

郭山峰

团队执行力与中基层管理培训专 家

李家齐

团队工作绩效提升导师

秦青山

团队系统教练

李平凡

职场效能提升家

蒋裕华

团队管理实战家

打造高效的班组团队内训课

发布日期:2011-04-16

317

课程大纲

一、现代企业需要什么样的班组长
1.应具备的素质要求
2.应掌握的管理知识
3.班组管理的基本内容
二、从传统班组走向团队
1. 传统班组(群体)与团队的区别
2. 如何建设成功的团队
3. 团队的凝聚力
4. 走向成功团队,班组长应该怎么做?
三、有效的员工激励方法
1. 有效的班组激励方法
2. 激励注意事项
3. 奖励员工时常犯的十大错误
四、有效沟通的技巧,和谐人际关系
1. 有效沟通的重要性
2. 沟通的方式
3. 沟通的种类
4. 沟通中常见的障碍
5. 沟通的技巧
五、职业的思考力
1. 什么是职业的思考力?
2. 具有目的意识
3. 具有风险管理意识
4. 具有创新意识
5. 具有坚持意识
6. 具有问题意识
六、分析与解决问题的能力
1. 什么是“问题”?
2. 问题的种类
3. 什么是“解决问题”?
4. 为什么要解决“问题”?
5. 分析与解决问题的步骤
6. 团队解决问题时四种不同的角色
七、班组管理中的竞争与合作
1. 适当的冲突不是坏事
2. 把“我”变成“我们”
3. 紧紧抓住主要矛盾
4. 兼听则明--容忍下属说“不”
八、班组文化建设
1. 运用企业文化提升员工职业化素质
2. 将问题杜绝在发生之前
3. 缺陷也是一种美
4. 兼听则明――容忍下属说“不”
5. 狼的处世哲学
6. 班组文化建设措施
九、创建学习型班组
1. 什么是学习型班组?
2. 学习型班组创建技巧
 
在线咨询
电话咨询
名师免费定制方案