课程大纲：

　　一、 团队组建与融合
　　l 开场破冰
　　l 团队建设：（组名、组旗、队呼、团队展示）

　　二、 时间管理的重要性
　　1)  时间－珍贵的资源
　　2)  时间管理对于工作效率的重要性
　　3)  关于时间的哲学与思维

　　三、 时间管理技能诊断
　　1)  时间管理自我诊断
　　l  你有时间感吗？
　　l  课堂测试：自我时间管理测试表
　　2)  评估你目前时间管理的实践
　　l  课堂测试1：测试结果与解释
　　l  课堂测试2：测试结果与评价

　　四、 时间管理的原则
　　1)  时间管理问题出在哪里？
　　l  时间管理失序
　　l  帮你算上一笔帐
　　2)  消除时间杀手
　　l  时间都浪费在哪里了？
　　l  谨防时间陷阱
　　3)  时间管理的原则
　　l  制订目标与工作计划原则
　　l  制订时间进度表的原则
　　l  应付突发性事件的原则
　　l  维护日常性事务的原则
　　l  切莫一心二用的原则
　　4)  走出时间管理上的误区
　　l  时间管理误区描述
　　l  课堂讨论：你的陷阱在哪里？

　　五、 时间管理的重中之重－工作计划的制定
　　1)  凡事预则立，不预则废
　　l  课堂体验活动－五种动物
　　l  大的时间杀手（50％的时间被浪费在计划不周上）
　　2)  工作计划的制订程序
　　l  计划的目标制定
　　l  计划的方案制定
　　l  计划的动作制定
　　3)  计划的目标制定
　　l  目标的来源：解决团队现有任务与问题
　　l  准确设立目标的能力要求：问题分析与解决能力
　　l  案例讨论－我家的草坪怎么了？
　　Ø  什么是问题与问题解决？
　　Ø  问题持续解决工具简介（头脑风暴法、鱼骨图法、力场分析法、可控可变分析法）
　　l  计划目标的可执行性衡量
　　Ø  目标的四个特征
　　Ø  课堂练习：学习小组针对现实工作，制定出一个执行目标
　　l  计划的方案制定
　　Ø  情景模拟：北极生存
　　Ø  团队在制定方案时的不良表现
　　Ø  确定执行方案的八步法
　　4)  计划的动作制定
　　l  高效、准确来自行动计划
　　l  滚动计划法
　　Ø  课堂练习：各学习小组讨论制定一个三月滚动计划
　　l  工作节点流程及运用
　　Ø  案例操作：大地公司的市场调研项目
　　Ø  绘制团队工作项目工作分析结构图
　　Ø  工期的确定与整体时间的计算
　　Ø  节点图的绘制
　　Ø  时间进度分析与调整
　　l  其他业务流程设计方法
　　Ø  甘特图法
　　Ø  简单流程法

　　六、 时间管理的倍增器－有效的授权技巧
　　1)  有效授权对时间管理的意义
　　2)  什么是授权？
　　l  授权是什么和不是什么？
　　l  管理者授权的特点
　　3） 授权关键点描述
　　l  工作内容分类与确定要授权的任务
　　l  管理者权力分解
　　l  责权对等原则
　　l  管理者在授权后的责任
　　l  案例分析：招聘六位部门经理
　　4） 授权的五个原则
　　l  原则一：权责对等原则
　　l  原则二：适度原则
　　l  原则三：个性化原则
　　l  原则四：循序渐进
　　l  原则五：建立“约定”

　　七、 时间管理的其他实用策略
　　1)  时间管理的核心问题
　　l  时间管理的核心（M1～M4事件、工作价值矩阵）
　　l  课堂练习：你的M1～4事件是什么？
　　2） 浪费时间的因素与对策
　　l  排定优先顺序
　　l  编制程序表
　　l  合理使用时间
　　l  如何计划工作
　　l  如何安排时间
　　l  如何面对应酬
　　3） 有效时间管理工具介绍
　　l  行事月历
　　l  待办单
　　4） 案例讨论1：约翰的苦恼
　　5） 案例讨论2：办公室的一天

　　八、 课程总结：
　　1)   内容回顾与现实问题探讨
　　2)   学习优胜小组奖励