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华丽转身 服务生花—...

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华丽转身 服务生花——引导员专业形象塑造与主动服务能力提升

发布日期:2014-07-29

314

课程对象

基层员工, 新员工

课程收益

通过形象塑造树立引导员培养自己内在修养的意识 通过仪容仪表、仪态礼仪等的修炼,实现引导员素质的突破 专业服务塑造,通过服务行为、服务形象、有效沟通三方面入手,强化引导员的服务表现 梳理引导员服务流程和服务行为,通过课堂现场强化训练,提升引导员服务的主动性; 立足客户服务触点,以客户服务感知出点为切入点,提升 通过情景模拟与现场实战演练,实现引导员脱胎换骨的转变 职业的风采 =

老师介绍

杨紫暄

常驻地址:南京
擅长领域:商务礼仪与职业形象塑造 白领女性工作与生活平衡术 员工心态与EAP关怀 外呼中心 员工激励与心态训练 内训师综合技能提升 新员工成长系列 【金牌课程】 《职业火种——内训师培养路径》 《跨越无线——电话经理综合能力提升》 《迹、技、艺、法——联动式投诉处理技能》 《跨越障碍——塑造情境沟通模式》 《职业形象与商务礼仪》 《人人都是杜拉拉:魅力女性职场生活平衡术》 《健康养生,幸福一生》 《新员工角色定位与职业生涯规划》 《压力与情绪管理驿站》 ……
详细介绍:中国注册培训师 曾获女性课程金牌讲师 培训近1600场,学员遍及管理者和基层员工 研发《杜拉拉系列》和《办公室养生系列》...

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华丽转身 服务生花——引导员专业形象塑造与主动服务能力提升

发布日期:2014-07-29

314

课程大纲

第一部分:你的形象价值百万

第一讲:这是一个两分钟的世界——第一印象

Ø 两分钟——你只有一分钟展示给人们你是谁,另一分钟让他们喜欢你。

Ø 你的形象应当凸显你的气质

——人人想看起来像中上层社会的人

第二讲:如何让你看上去比你的外表更有价值

Ø 气质是由内而外散发出来的魅力

Ø 没有自信就别想成功

——自信从何而来

Ø 你对我热情,我就喜欢你

——热情是个人中心品质的魅力

Ø 人们用三个概念描述成功者——性格、能力、形象

第三讲:卓越服务礼仪的重要性

Ø  真实瞬间:人与人接触的第一感觉 

Ø  礼仪让你的心情更加亮丽 

Ø  优雅地活着:礼仪可以提高生活的质量 

Ø  礼仪带给你机会:礼仪是你成功之路的秘密武器 

Ø  员工个体职业形象行为与服务效果的关系


 

第二部分:华丽转身——专业形象塑造

第一讲:专业服务形象的树立

Ø 专业服务形象基础介绍

Ø 专业服务形象塑造——形象规范

Ø 专业服务形象塑造——行为规范

Ø 专业服务形象塑造——有效沟通

第二讲:客户服务接触法则

Ø 送出什么,就会得到什么!

Ø 具备说、听、问三种行为

Ø 专业形象、举止和沟通

第三讲:引导员服务素养——专业形象塑造

Ø 引导员仪容的基本要求

ü 发式

ü 妆容

ü 手部

ü 个人卫生

Ø 引导员仪表的基本要求

ü 春秋装

ü 夏装

ü 冬装

Ø 丝巾的系法

课堂练习:丝巾的系法


Ø 饰品的选择与佩带

Ø 营业员神态的具体要求

ü 神态的含义与要求

ü 微笑是受欢迎的表情

ü 恰当运用目光交流

第四节:引导员服务素养——专业行为规范

Ø 行为心理的载体——行为语言

Ø 行为语言两大载体——姿态、语言

Ø 站—— 重心:庄严和尊重

ü 向度:大小三角的柔和关系

ü 体位:两人说话的封闭的势力圈

ü 手位:正式语境的国际姿态

Ø 坐——  深浅的心理态势

ü 觉醒平面的控制

ü 手位的心理防御

ü 手位注意事项

Ø 走—— 掌握层级关系的前后

Ø 手势—— 小范围控制在30%

Ø 服务人员行为举止的总体要求

Ø 服务人员的行为规范

ü 站姿

ü 行姿

ü 坐姿

ü 蹲姿

ü 鞠躬

ü 目视

ü 微笑

ü 接电话

ü 服务用语

ü 手势

课堂练习:仪态训练之站姿


课堂练习:仪态训练之指引


课堂练习:仪态训练之坐姿


课堂练习:鞠躬礼训练


第五讲:引导员服务素养——有效沟通

Ø 说具有同理心的话

Ø 说对方感兴趣的话

Ø 说有共同点的话

Ø 说感觉良好的话

Ø 说赞赏客户的话

Ø 说建立信任感的话

课堂练习:沟通训练——大家都听了这个故事,但是为什么很少有人记得非常清楚?

第六讲:言谈礼仪修炼

Ø 语言魅力训练----语言清晰度、亲和力;音量控制;语态控制。

Ø 称呼礼仪----陌生客户如何称呼?熟悉的客户如何称呼?

Ø 问候语—--如何说第一句话;语言寒暄训练;自我介绍技巧。

Ø 赞扬他人的技巧

Ø 面对投诉客户的语言技巧

Ø 倾听的作用与要领


 

第三部分:服务生花——主动规范服务

第一讲:业务受理规范服务流程解析

Ø 基于客户需求的业务受理流程分解

Ø 基于客户性格的服务关键点分析

Ø 基于营业厅忙闲时段的服务关键点分析

Ø 业务受理规范服务流程解析

Ø 业务受理服务控制标准

ü 迎接客户规范

ü 综合业务受理规范

ü 服务(业务)内容推介

ü 告别客户规范

ü 亲情化服务

第二讲:引导员现场服务控制标准

Ø 引导客户规范

Ø 厅内流动服务规范

Ø 与客户告别规范

第三讲:专业的服务过程训练

Ø 咨询区引导服务

ü 客户咨询的内容分析

ü 咨询客户的合理引导与分流

ü 咨询区服务关键点分析

ü 咨询话费时的服务策略

ü 咨询故障时的服务策略

ü 咨询区一对一环境的建立技巧

ü 咨询员的闲时工作规则与方法

ü 咨询员的忙时工作规则与方法

Ø 等候区引导服务

ü 等候区客户心态分析

ü 等候区服务关键点分析

ü 等候区营业员服务内容与方法

ü 等候区坐立规范控制方法

ü 等候区服务工具功能阐述

Ø 体验区引导服务

ü 体验区客户心态与年龄层级分析

ü 体验区服务关键点分析

ü 体验区功能应用指导

ü 体验区服务方法特点阐述

ü 终端区客户引导话术应用

Ø 充值区引导服务

ü 充值区客户心态分析

ü 充值区服务关键点分析

ü 充值排队引导技巧

ü 充值客户营销机会把握


 

第四部分:情景模拟——引导员服务有形化

第一讲:把握关键触点,将无形服务有形化

Ø 建立第一印象——迎接客户

Ø 塑造客户满意源泉——理解客户

Ø 提升客户满意关键——帮助客户

Ø 创造服务业绩——留住客户

Ø 提升服务期望——送别客户

第二讲:站功训练——“练10分钟站功=跑1小时”

Ø 现场要素指点:

Ø 头伸直 ,两眼平视前方 ,嘴角找耳朵去(微笑) ,下巴放平,肩膀往下放,挺胸,收腹,立腰,胯部夹紧,膝盖并拢,脚跟收紧。

Ø 指导老师一边练要领,一遍演示,及时纠正错误姿势。


 

第三讲:微笑训练——打造标准微笑模式

Ø 现场要素指点:“把筷子横着含在嘴里咬住,嘴角斜着往两边走,发‘一’的声音。经过这番练习后,微笑时就能下意识地露出上下八颗牙齿。


 


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