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团队管理内训课

  • 课程简介
  • 课程大纲

团队管理内训课

发布日期:2014-08-28

237

课程对象

高层管理, 中层干部

课程收益

探索高效团队的特征和组织结构,认识团队; 掌握全新的团队管理方法; 提高激励团队的效率,打造高效率团队;

老师介绍

曾伏云

常驻地址:长沙
擅长领域:《平衡有道——职场压力管理》 2天 《我的未来不是梦——职业生涯规划》 1天 《享受工作——职场健康心态》 1天 《取舍不难的智慧——高效时间管理》 1天 《心的港湾——团队凝聚力训练》 1天 《做EQ高手——情绪管理》 1天 《让心自由联通——沟通心理学》 1天 《催眠式营销——营销心理
详细介绍:心理学教授,国家高级心理咨询师,劳动部心理咨询师职业资格高级考评员,湖南省心理咨询师协会理事,经络催眠治疗师,中国人寿集团高级培训师,湖南教育频道、都市频道、政法频道、红网论坛等多家媒体特约...

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团队管理内训课

发布日期:2014-08-28

237

课程大纲

一、用正确的理念认为团队
1、团队是一种全新的组织
 互动游戏:围团抱树;
 团队(team)是:通过每一位成员的努力去取得更多的成绩;
 在每年的房地产开发商与业主的各种纠纷中,为什么总量开发商占上风?
2、如何识别高效的团队
 案你分析:《西游记》团队、《智取生辰纲》中晃盖团队和杨志团队;
 高效团队的特征:优势互补、功能倍增、环境融洽;
 高效团队模型:星系模型、舰队模型、雁阵模型;
3、团队的魅力在于其特有的价值
 团队的价值从本质上来说就是和谐的价值;
 不同的团队具有不同的价值;
二、以全新的方法管理团队
团队管理:选择正确的人正确地做正确的事
1、角色管理
 识人:世间万物各有功用,认识和选拔团队角色;
 用人:人职匹配,人岗匹配;
 天堂与地狱:人才?人手?人灾?人物?
2、绩效管理
 以业绩为导向;
 以激励目标为牵引;
 以绩效管理流程促执行;
 以绩效评估为落脚点;
3、目标管理
 团队目标的作用:导向、协调、激励、凝聚;
 团队目标=∑个体目标+ ∑个体对团队贡献+协同效应;
 创建团队愿景;
三、用高效的手段激励团队
激励之道:世界上唯一能够影响对方的方法就是给他所要的东西,而且告诉他,如何才能得到!
1、激励理论:
 需要层次理论、双因素理论、期望理论;
2、待遇吸引人
 薪酬激励
3、事业激励人
 员工职涯规划
 员工培养计划
4、情感留住人
 低成本点燃员工激情
 《锁住的冰柜》之启示


 


 


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