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中基层管理人员(班组...

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中基层管理人员(班组长)综合能力提升培训(方案一)

发布日期:2015-05-28

266

课程对象

企业全体员工

课程收益

明确自身管理角色定位,理清思路,清晰自身应该具备的管理技能 掌握团队管理和建设的基本技能和方法 清晰认识会议的作用,掌握高校会议管理的技巧 掌握自我管理的工具和方法 如何向下授权的技巧和常见误区解读 理解如何给团队下属如何进行激励与辅导,有效的提升团队士气、促成团队成长 学习和掌握向上、向下和水平沟通方法和技巧,上承领导意图,下启团队能量。提升班组长组织协调尤其是跨部门协调能力,以增

老师介绍

马立威

绩效管理知名讲师之一

常驻地址:厦门
擅长领域:【绩效管理】【中层管理】【TTT】
详细介绍:  马立威,原印咨询集团武汉分公司负责人,原希尔咨询通信事业部副总经理及通信行业业务合伙人,绩效管理、人才管理、个体与组织效能产品线负责人。   马立威老师是绩效管理培训领域知名讲师之一,...

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中基层管理人员(班组长)综合能力提升培训(方案一)

发布日期:2015-05-28

266

课程大纲

班组长认知篇——角色定位篇

l 新竞争环境给班组管理带来的新挑战

ü 移动互联网时代的冲击

ü 竞争对手的势头正猛

ü 量化计件薪酬的引导作用

ü 80、90后个性员工管理

ü 集中化管理趋势为班组管理带来难度

l 班组管理的内涵

ü 管理是人事物的辩证关系

ü 管理就是人与物结合确保做出有效的事来

ü 管理是管事还是管人

ü 学习测试:你的管理潜能有多少?

ü 对绩效负责的管理观

ü 如何让管理更有效

ü 案例分享:班组长的岗前培训

ü 课程要点:班组长应如何重新认识管理。

l 班组长的职责与角色定位:从大兵到小将

ü 班组长“两面三刀”的职责

ü 卓越班组长的四项特质

ü 班组长管理角色认知:

ü 案例分享:约哈里窗口

ü 常见错误:

Ø 土皇帝

Ø 民意代表

Ø 自然人

Ø 传声筒

l 老板组长综合

l 新班组长并发症

班组长团队管理篇(上)——卓越团队建设策略

l 管理者在团队建设中的身份定位

ü 我们喜欢什么样的团队?

ü 自我认知和探索

ü NLP理解6层次定位

l 认识团队建设的过程和方法

ü 团队建设的各个阶段

ü 优秀团队建设的的方法

ü 团队成员在团队中的角色认知

l 如何打造卓越团队建设的基础?

ü 潜能释放测试

ü 管理新范式

ü 排除干扰

ü 释放个体潜能

ü 释放组织潜能

l 卓越团队建设途径——管理工具应用

ü 班组团队管理的起始点

² 欣赏式探寻介绍

ü 团队管理活力提升工具--团队游戏体验

ü 团队管理效能提升工具--加水系统

² 加水系统介绍

l 如何在班组内部使用加水系统

班组长团队管理篇(下)——孕育和锤炼高效精英团队

l 团队必经的5个发展阶段

l 团队建设中普遍存在的阻力与误区

l 无限可能——个体价值发挥

l 让爱说话——爱满人间活动开展

l 从我开始——“主人在此”案例教学

l 5个“是”解决团队危机

l 打造你的“蚂蚁军团”

ü 现场测试:你距离“管理仙境”有多远?

班组长会议管理篇——高效能会议的管理

l 会议管理认知

ü 为什么要开班组会议

ü 有效会议的好处

l 不成功的会议管理

ü 失败的班组会议的症状

ü 班组长应该避免的会议恶循环

ü 九种没有效果的班组会议

ü 案例:某酒店的会展安排沟通会议

l 成功的会议管理

ü 成功的班组会议召开时间

ü 如何召开一次成功的班组会议?

ü 成果的班组会议判断标准

ü 班组会议准备

ü 班组会议目标

ü 卓有成效的班组会议

l 会议管理原则

ü 失班组会议管理中的4个角色

ü 班组会议议程四个要点

l 班组会议管理原则要点总结

班组长自我管理篇——卓越班组长的自我超越

l 班组长的自我管理

ü 案例分享:厅经理如同“救火员”的第一天

ü 龟兔赛跑的启示

ü 卓越班组长的自我管理三角形

• 操之在我 

• 要事第一

• 以终为始

ü 卓越班组长的自我管理工具

• 时间管理——四象限原理/80、20法则/2-5-10法则

• 目标管理——SMART/6W2H/电梯测试

• 计划管理——MM图/PDCA循环/进度看板

ü 课程要点:班组长自我管理能力提升的五个要点。

l 课程总结:管理是什么?

-对管理的基本认知

ü -管理的三大任务:Guide、Enabler、Housekeeper

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