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2017年七步成课—...
2017年七步成课——课程开发实战训练
发布日期:2017-02-27
653
课程对象
企业全体员工
课程收益
1.掌握需求分析及选择好课题的方法 2.掌握系统性课程开发设计的流程及关键步骤 3.掌握金字塔及思维导图等工具梳理课程结构 4.掌握教学方式的选择及教学活动的设计方法 5.现场即时产出/优化课程框架
老师介绍
李声华
培训体系建设讲师
常驻地址:广州 擅长领域:TTT: 《完美呈现™——可复制的授课技巧》 《迅课™——结构化敏捷课程开发》 《TTM——卓越培训经理》 《微课开发工作坊项目》 领导力: 《360全方位沟通技巧》 《MTP中层领导力发展训练》 《横向管理——左右逢源》 《最佳拍档™——向上管理》 详细介绍: 陈锟轲,计算机、数学、互联网、金融的跨界人士。拥有理学学士学位、经济学硕士学位。获得会计、经济师等资格证书。 陈锟轲老师工作十多年先后就职用友、国网电科院、茅台会等大型知名...
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课程大纲
课程大纲:
第一步 溯源而上—课程选题
一、选题三原则
1.刚需
2.痛点
3.高频
案例分析:周鸿祎的产品策略
PK练习:一“名”惊人——如何命题才精彩
二、基于Goldstein模型的培训需求分析
1.组织分析要点与方法技巧
2.人员分析要点与方法技巧
3.工作任务分析要点与方法技巧
4.需求收集的八大方法
模型工具:培训需求收集常用的工具表单
视频案例:特务迷城
PK练习:培训需求调研设计
第二步 以终为始—确立目标
一、课程目标的意义
1.课程目标的概念
2.课程目标的作用
二、课程目标设计的四大原则
1.系统性原则
2.灵活性原则
3.层次性原则
4.具体性原则
三、课程目标设计的两大方法
1.五要素目标表述法
2.ABCD法
四、课程目标设计的三个注意点
1.非单一性
2.描述为学习结果
3.注重情感培养
案例分析:优秀课程目标解析
第三步 虎头凤尾—开场收官
一、开场的结构
1.开场问好
2.自我介绍
3.导入主题
4.介绍架构
5.预先框定
6.破冰互动
二、四种糟糕的开场
1.念叨式开场
2.浮夸式开场
3.挑衅式开场
4.悲催式开场
案例分析:“我是好讲师”精彩开场
三、结尾三步曲
1.总结回顾
2.号召行动
3.感谢祝福
PK练习:开场及结尾设计
第四步 结构为王—架构梳理
一、三种基本结构类型
1.流程型
2.要素型
3.WWH型
二、课程结构梳理
1.金字塔
2.思维导图
案例分析:5种精彩的课程结构范例
PK练习:课程结构设计
三、五步法教学结构设计
1.给出理由
2.设定目标
3.教学活动
4.学习评估
5、检测反馈
四、EATE教学活动设计模型
1.创造体验
2.激活认知
3.阐述理论
4.评估改进
PK练习:教学活动设计
第五步 画龙点睛—教学设计
一、成人学习的特点
1.自愿
2.经验
3.自主
4.行动
二、不同主题的教学方法选择
1.知识类
2.技能类
3.产品类
4.意识类
三、六种常见教学方法的设计及风控点
1.讲授教学法
2.案例分析法
3.分组竞赛法
4.情景模拟法
5、视频教学法
6、游戏教学法
案例分析:6种教学方法精彩示范
PK练习:教学技巧带教练习
第六步 妙笔生花—素材组织
一、素材的分类及运用原则
1.图片
2.数据
3.案例
4.视频
5.故事典故
6.时事新闻
7.模型工具
二、素材收集的途径
1.交流
2.搜索
3.日常搜集
4.公众号
三、素材组织生动化的4把钥匙
1.冲突
2.对比
3.测试
4.视觉化
案例分析:各类素材的巧妙运用
PK练习:建立你的素材库
第七步 绘声绘影—登台演绎
一、上课前要做哪些准备?
1.空间规划
2.反复演练
3.教具测试
4.找好托儿
二、常见的突发情况及处理方法
1.呈现中的时间管理
2.来自学员的挑战
3.直面自身不足
4.“非人”的意外
PK练习:实际授课展示(每人15-30分钟)