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2017年七步成课—...

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  • 课程大纲

2017年七步成课——课程开发实战训练

发布日期:2017-02-27

190

课程对象

企业全体员工

课程收益

1.掌握需求分析及选择好课题的方法 2.掌握系统性课程开发设计的流程及关键步骤 3.掌握金字塔及思维导图等工具梳理课程结构 4.掌握教学方式的选择及教学活动的设计方法 5.现场即时产出/优化课程框架

老师介绍

李声华

培训体系建设讲师

常驻地址:广州
擅长领域:TTT: 《完美呈现™——可复制的授课技巧》 《迅课™——结构化敏捷课程开发》 《TTM——卓越培训经理》 《微课开发工作坊项目》 领导力: 《360全方位沟通技巧》 《MTP中层领导力发展训练》 《横向管理——左右逢源》 《最佳拍档™——向上管理》
详细介绍: 陈锟轲,计算机、数学、互联网、金融的跨界人士。拥有理学学士学位、经济学硕士学位。获得会计、经济师等资格证书。 陈锟轲老师工作十多年先后就职用友、国网电科院、茅台会等大型知名...

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2017年七步成课——课程开发实战训练

发布日期:2017-02-27

190

课程大纲

课程大纲:

第一步  溯源而上—课程选题

一、选题三原则

1.刚需

2.痛点

3.高频

案例分析:周鸿祎的产品策略

PK练习:一“名”惊人——如何命题才精彩

二、基于Goldstein模型的培训需求分析

1.组织分析要点与方法技巧

2.人员分析要点与方法技巧

3.工作任务分析要点与方法技巧

4.需求收集的八大方法

模型工具:培训需求收集常用的工具表单

视频案例:特务迷城

PK练习:培训需求调研设计


第二步  以终为始—确立目标

一、课程目标的意义

1.课程目标的概念

2.课程目标的作用

二、课程目标设计的四大原则

1.系统性原则

2.灵活性原则

3.层次性原则

4.具体性原则

三、课程目标设计的两大方法

1.五要素目标表述法

2.ABCD法

四、课程目标设计的三个注意点

1.非单一性

2.描述为学习结果

3.注重情感培养

案例分析:优秀课程目标解析


第三步  虎头凤尾—开场收官

一、开场的结构

1.开场问好

2.自我介绍

3.导入主题

4.介绍架构

5.预先框定

6.破冰互动

二、四种糟糕的开场

1.念叨式开场

2.浮夸式开场

3.挑衅式开场

4.悲催式开场

案例分析:“我是好讲师”精彩开场

三、结尾三步曲

1.总结回顾

2.号召行动

3.感谢祝福

PK练习:开场及结尾设计


第四步  结构为王—架构梳理

一、三种基本结构类型

1.流程型

2.要素型

3.WWH型

二、课程结构梳理

1.金字塔

2.思维导图

案例分析:5种精彩的课程结构范例

PK练习:课程结构设计

三、五步法教学结构设计

1.给出理由

2.设定目标

3.教学活动

4.学习评估

5、检测反馈

四、EATE教学活动设计模型

1.创造体验

2.激活认知

3.阐述理论

4.评估改进

PK练习:教学活动设计


第五步  画龙点睛—教学设计

一、成人学习的特点

1.自愿

2.经验

3.自主

4.行动

二、不同主题的教学方法选择

1.知识类

2.技能类

3.产品类

4.意识类

三、六种常见教学方法的设计及风控点

1.讲授教学法

2.案例分析法

3.分组竞赛法

4.情景模拟法

5、视频教学法

6、游戏教学法

案例分析:6种教学方法精彩示范

PK练习:教学技巧带教练习


第六步  妙笔生花—素材组织

一、素材的分类及运用原则

1.图片

2.数据

3.案例

4.视频

5.故事典故

6.时事新闻

7.模型工具

二、素材收集的途径

1.交流

2.搜索

3.日常搜集

4.公众号

三、素材组织生动化的4把钥匙

1.冲突

2.对比

3.测试

4.视觉化

案例分析:各类素材的巧妙运用

PK练习:建立你的素材库


第七步  绘声绘影—登台演绎

一、上课前要做哪些准备?

1.空间规划

2.反复演练

3.教具测试

4.找好托儿

二、常见的突发情况及处理方法

1.呈现中的时间管理

2.来自学员的挑战

3.直面自身不足

4.“非人”的意外

PK练习:实际授课展示(每人15-30分钟)


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