课程时长：直播3小时 面授4天3晚

课程对象：业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者

课程大纲：

课程导入：

模块1：讲师趣味介绍与学员互识联接

模块2：线上培训四大优势

模块3：开发线上课程需要具备的四项能力

第一步：线上课程认知与目标

第一节：线上课程认知

模块1：线上课程开发的定义

模块2：线上课程开发的价值与意义

模块3：面授培训、直播培训、录播培训（微课）的区别

第二节：明确课程目标

第1步：明确业务目标

模块1：厘清干系人

模块2：澄清问题

模块3：编写业务目标

第2步：确定培训目标

模块1：分析业务目标，确定培训目标

模块2：编写表现性培训目标

第二步：线上课程内容开发

第一节：梳理课程结构

模块1：分析培训目标，确定课程模块

模块2：设计课程结构：金字塔结构、3W结构、并列结构、时间结构、递进结构

模块3：编写课程大纲

第二节：开发课程内容

模块1：线上课程内容的3重类型

模块2：适合线上培训的内容

模块3：线上内容萃取表

第三步：直播设计、制作与呈现

模块1：直播培训VS面授培训

模块2：从面授培训师转型成为直播培训师的挑战

第一节：直播互动设计

第1步：暖场活动

第2步：开场活动

第3步：学习活动

第4步：复习活动

第5步：激发活动

第6步：结尾活动

第二节：直播PPT制作

第三节：直播表达与呈现

模块1：直播语言表达技巧

模块4：直播非语言表达技巧

第四节：直播设备与平台

第四步：录播设计、制作与呈现

第一节：开篇勾起兴趣

第1步：设计标题

第2步：自我介绍

第3步：挖掘痛点

第4步：介绍要点

第二节：正文强化处理

第三节：结尾检查收获

第四节：编写脚本内容

第五节：录播课件制作

第1步：封面设计

第2步：页面排版

第3步：图片美化

第六节：录播呈现技巧

第五步：微课认知、设计与制作

第一节：微课特性与价值

模块1：微课定义

模块2：微课常见形式

第二节：选定微课主题

第1步：选择方向

第2步：适度拆解

第3步：筛选组合

第4步：选定主题

第三节：微课受众与目标

第四节：梳理微课结构

第五节：萃取微课内容

第六节：开篇勾起兴趣

第1步：设计标题

第2步：挖掘痛点

第3步：介绍要点

第七节：正文强化处理

第八节：结尾检查收获

第九节：书写微课脚本

第十节：万彩动画大师制作MG微课

第1步：新建工程文件

第2步：编辑场景

第3步：编辑画布

第4步：生成视频