课程开发七步曲

序号 步骤 主要内容 成果演练

第一步 课程定题 选题的原则

选题信息的来源

命题的方法 定题：确定课程名称

第二步 课程目标 课程目标的意义

课程目标设计的原则

ABCD教学目标设定法 定目标：课程目标梳理确定

第三步 架构梳理 课程五大结构

课程结构梳理工具 搭骨：课程结构设计

第四步 经验萃取 组织内部经验认知

经验萃取的前提

经验萃取四部曲 填肉：授课内容设计

第五步 案例开发 有价值的案例构成

案例的三大来源

口述案例教学的三种应用场景

案例讨论的设计要点 画皮：案例开发与设计

第六步 教学设计 成人学习的特点

不同主题的教学方法的选择

EATE教学活动设计模型

PK教学法设计要点

模拟教学法设计要点

视频类教学法设计要点

游戏类教学法设计要点 呈现：教学活动设计

第七步 课件编写 课件全局设计

页面布局四大原则

排版十四字真言

动画设计

快捷操作

崇勇素材搜集通道

课件包编写规范 总结：课件包编写与设计

课件包主要内容

序号 名称 主要内容

1 课程开发卡片 1.课程开发者信息；

2．课程概况（课程名称、课程时长、课程结构、授课方式、目标学员、课程目标、场地及设备要求等）；

3.课程大纲（主要内容）等。

2 课程PPT 课程演示PPT。

3 讲师授课指导书 1.每单元的培训重、难点，授课方式、授课时间等；

2.每页PPT内容如何导入、如何展开、如何结尾等。

4 学员手册 印刷版学员手册等。

5 课程案例 案例的名称、目标、内容、讨论题目、讨论点等。

6 题库 题型、分值、难度、提干、题支、答案、对应知识点等。

7 资料搜集表 所搜集的资料对应的编号、名称、级别等。

课程时间安排

时间 培训形式 主要内容

D1-D4 集中培训、集中演练 课程开发七步曲授课、演练

学员自主完善阶段 线上辅导，辅导作业等

D5 集中授课，考试定级 试讲评估，对培训师及课件进行定级