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金牌导师——新员工智...

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金牌导师——新员工智慧带教训练课

发布日期:2022-03-30

597

课程对象

企业全体员工

课程收益

1、认知带教工作重要性和专业性 2、洞悉新员工成长与发展规律 3、习得新员工带教能力:精准洞察力、愿景驱动力、资源整合力、标杆示范力 4、体验带教的过程也是自我突破的契机帮助他人卓越自己

老师介绍

张哲

企业绩效改进咨询师

常驻地址:重庆
擅长领域:【版权课】 《创课车间™——微课设计与开发》 《橙色青蛙®Ⅰ-快乐领导力》 《TTT®猫计划》 【品牌课】 【业务赋能——企业人才培养项目设计与落地】 【企业线下学习资源规划与开发系列】 《企业人才培养学习地图搭建》 《业务需求导向的课程体系规划》 《基于经验萃取的业务课程开发》 《基于业务场景的企业案例萃取与开发》 【企业在线学习资源规划与开发系列】 《企业在线学习课程体系规划》 《基于业务场景的微课设计与开发》 《短视频微课设计与开发》 【企业内
详细介绍: ◆ 高级政务礼仪指导师 ◆ 国际礼仪培训师 ◆ 国际职业培训师 ◆ 高级服务管理师 ◆ TIC公司联合英...

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金牌导师——新员工智慧带教训练课

发布日期:2022-03-30

597

课程大纲

课程大纲

模块一:金牌导师是教练也是组织门户

1.新员工的转型期

2.蘑菇期不可避免

3.金牌导师的魅力

活动:您眼中的好师傅

打造金牌导师核心能力

1.精准洞察能力

1.1 如何洞察新员工心理状态

1.2 如何洞察新员工性格特点

1.3 如何洞察新员工能力优势


2.愿景驱动能力

2.1 引导新员工树立正确职场价值观 

2.2 辅助新员工结合组织需求进行愿景设计的能力训练 

2.3 辅助新员工设计愿景实现路径 

2.4 如何辅助新员工树立工作目标和任务分解 


3.资源整合能力3.1 如何结合本企业现状帮助新员工获得成长资源

3.2 如何帮助新员工解决问题

3.3 如何帮助新员工熟悉业务

活动:我们的业务地图

3.4 如何帮助新员工理解并践行企业文化

活动:企业文化传播大使


4. 标杆示范能力

4.1 案例:我示范共成长

4.2 如何帮助新员工发掘业务标杆

4.3 如何帮助新员工打造岗位胜任力

1. 带教的过程也是再突破自我的过程 

2. 卓越自己成就他人 

3、做组织人才的吸铁石

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