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七步成“课”——内训...

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七步成“课”——内训师课程研发设计

发布日期:2023-12-06

555

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

李悦冉

领导力赋能专家

常驻地址:北京
擅长领域:通用类:《打造核心优势,规划无限未来——职业生涯规划》 《“融”为一体,齐心“合”力——团队融合工作坊》 《做情绪的朋友——职场情绪压力管理》 《以人为本,高效沟通——职场沟通技巧》 领导力:《知人善用,赋能团队——员工辅导激励技巧》 《4D卓越团队领导力》 内训师:《七步成“课”——内训师课程研发设计》 《课程游戏化设计百宝箱》
详细介绍: ✦ 内蒙古寻道书院                 院  长 ✦ 天坤国际控股集团...

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七步成“课”——内训师课程研发设计

发布日期:2023-12-06

555

课程大纲

【课程简介】

在组织内部,无论是专业知识的分享,成功经验的交流,还是企业文化的传播,内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程,更好的将内部经验转化为知识技能,进行快速的复制学习,是非常关键的环节。

培训,不仅要让学员在知识层面有所收获,更要在行为、绩效方面有所提升与改变。这就需要内训师在设计课程时,关注学员,设计丰富的教学方式,兼顾专业性、有效性和趣味性。本课程从课程研发的编剧思维和导演思维入手,用课程设计七步法帮助内训师掌握课程研发技巧,从而开发出实用有效的内部课程,提升教学效果!

【课程收益】

掌握课程研发的编剧思维和导演思维;

掌握课程研发七步法,开发自己的精品课程;

掌握课程研发设计的发散思维和收敛思维,掌握课程研发思路。

【课程形式】

讲授、案例分析、模拟练习、游戏

【课程对象】

企事业单位内训师、管理者、储备干部

【课程时长】

1-2天

【课程大纲】

一、课程设计概述

1、什么是好课程?

2、学习四阶段

二、课程研发的编剧思维

1、不同课程类型的设计关键点

2、课程研发的底层逻辑

3、三大要点:分析需求、聚焦目标、确定内容

三、课程研发的导演思维

1、人 - 了解学员

2、机 – 电子设备

3、物 – 教具物料

4、法 – 控场互动

5、环 - 场域打造

四、课程设计七步法

1、开场设计 - 吸引学员对课程的关注

2、多维链接 - 帮助学员建立多维链接

3、课程结构 - 建立清晰的课程结构

(1)通用结构:指导传授式、并列要素式、流程推进式

(2)结构提炼法:字母、数字、单字

4、内容设计 – 如何收集整理内容

(1)素材来源与选取原则

(2)思维发散与收敛

(3)培训师的四库全书:案例库、游戏库、视频库、图片库

5、教学方式 – 灵活多变的教学

(1)案例讨论

(2)视频法

(3)游戏法

(4)情景模拟

(5)引导

6、反馈总结 – 反馈与引导总结

7、结尾设计 – 如何高能量结尾

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