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培训体系建设与计划制...

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  • 课程大纲

培训体系建设与计划制定

发布日期:2024-01-24

96

课程对象

企业全体员工

课程收益

老师介绍

谢颖

人力资源管理实战专家

常驻地址:广州
擅长领域:人力资源管理体系咨询,制造业人力资源实战落地,擅长中高层管理者技能训练,员工心理援助项目构建与实施、两性及亲子关系咨询与培训。
详细介绍: 教育学博士 澳大利亚国立大学留学博士 课程《职业礼仪》授权讲师 课程《沟通的三次MI》授权讲师 ...

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培训体系建设与计划制定

发布日期:2024-01-24

96

课程大纲

课程背景 -------------------------------------------------

培训很贵,不培训更贵。理念认知、课程研发、制度流程和费用预算等问题都困扰着企业人力资源发展和企业自身的发展。如何打造高效的培训操作程序?如何跟得上企业的发展和员工能力发展的需求?建立适合企业的培训体系是人力资源部门和管理者的重要任务。

课程收益 -------------------------------------------------

掌握培训体系构建模型

掌握建立岗位和个人学习地图

掌握培训计划与培训评估方法

用培训需求分析法制作本公司的培训需求分析

课程时长:1-2天,6小时/天

课程对象:人力资源负责人、培训经理、企业内训师等

教学方法:讲授法、角色扮演法、情境模拟、小组演练等

课程大纲 -------------------------------------------------

导入:盲人摸象

1, 培训体系的构成

1)了解培训体系的模型

2)了解培训的短中长期目标

3)培训体系的指导思想与策略

- 指导思想三个有利于

- 策略-分级培训机制/内部讲师机制

4)培训部的角色与定位

5)三级培训实施机制

2, 课程体系的建设

1)课程体系建立的基础-课程体系分类的意义和目的

2)课程分类的模板

3)分类的原则和关注点

- 业务流程 关注点

- 业务模块 关注点

4)7个课程来源

分组练习:课程体系设计

3, 学习地图需求分析

1)三个层面的需求

2)基于胜任力模型的需求

3)传统需求分析优缺点

4)建立岗位与个人学习地图 (静态与动态学习需求)

案例:2个职位胜任力模型

A. 制定学习地图的指导思想

B. 业务类学习地图

C. 管理类学习地图

D. 五个维度学习地图

案例:2大公司学习地图展示

练习:制定学习地图

4, 培训管理流程

1) 两种培训需求分析方法

A. 以战略为导向的需求分析

B. 以人的能力为导向的需求分析

2)培训需求确定流程

工具:以战略绩效为导向的需求分析工具-鱼骨头示例

练习:鱼骨头练习需求分析

2) 推动成果转化

A. 培训效果评估方法与主要评估模型

B. 培训效果转化方法

课程尾声:知识点回顾。

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