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案例开发与教学

  • 课程简介
  • 课程大纲

案例开发与教学

发布日期:2024-06-28

570

课程对象

中层干部

课程收益

老师介绍

马瑜波

常驻地址:略
擅长领域:1、企业培训师培训(一二三级);|2、中高层管理者系列课程;|3、员工深度激励。
详细介绍:中国企业“植入式”培训模式创始人;武汉华夏盛景管理咨询有限公司首席培训导师兼总经理,国家注册高级培训师;2008年湖北省“十佳培训师”,湖北团省委创业培训师导师;人力资源讲师、实战派管理和培...

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案例开发与教学

发布日期:2024-06-28

570

课程大纲

【课程目标】

1. 正确理解案例的内涵

2. 掌握案例开发的方法

3. 提升教学案例开发能力和教学能力

4. 帮助组织更好的建立案例库进行知识管理

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程对象】

企业专兼职培训师

【课程大纲】

一、案例的基本认知

1. 案例的定义

2. 知识管理

3. 案例教学的四个要领

4. 案例教学与理论学习的区别

5. 案例的价值和意义

6. 案例与经验萃取、课程开发的关系

二、案例开发五部曲

1. 确定主题

2. 规划场景

3. 整合素材

4. 案例撰写

5. 案例分析

三、案例开发的误区

1. 目标不清晰

2. 场景化不足

3. 主体含分析

4. 结构不完整

5. 新闻即案例

四、案例的教学八步法

1. 内容引导

2. 划分小组

3. 提供案例

4. 宣布规则

5. 分组讨论

6. 导师引导

7. 公开分享

8. 立体点评

附:哈佛案例教学的步骤和分析方式

练习:经典案例赏析

1. 提供案例

2. 案例对标

3. 按照指定的教学方法分析

实践:案例开发实践PK

1. 宣布PK规则

2. 结合典型的工作场景,按照上述的案例开发的方法分组开发

3. 轮流分享开发成果

4. 评委团点评打分

5. 导师点评纠偏


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